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什麼藝術課程供藝考生學習。待第二學期開學一週後，才逐漸給藝考生們排藝術課課表。

「下節體育課，我要去學聲樂。你和謝鑫櫟他們一起去操場吧, 我不陪你啦？」拿好教材和水杯的沈言星, 臨去音樂教室前, 還不忘和顧從決打招呼。

顧從決看似認真地在整理書桌, 實際就是在等沈言星的這問候。

他不緊不慢地說出早已準備好的叮囑：「小心點，和沈雲頂保持距離。」

他和沈言星總是形影不離，有他在身邊，沈雲頂就不敢招搖出手。可偏偏沈雲頂用了藝考生身份入學, 又選了和沈言星一樣的聲樂類課程；千防萬防，還是防不住沈言星和沈雲頂在一個教室裡上課。

顧從決的叮囑簡略，卻也足夠沈言星明白他的意思。沈言星不在意地笑笑，反過來安慰顧從決：「沒事的啦, 一起上聲樂課的同學有十來二十個呢。他敢當著這麼多人的面使壞嗎？」

顧從決還是不放心：「沈雲頂詭計多端。」

「我知道，我會儘可能離他遠點的。」

榆木腦袋近來愈發開竅，偶爾的叮囑、時常流露出的真心關懷，皆讓沈言星覺得心情很好。

在顧從決的保護和關愛下，沈言星一點都在意什麼雲不雲、頂不頂的, 只想快點學習系統化的藝能知識，考上藝術高等院校，日後和顧從決肩並肩！

「肩並肩」和「一起變好」什麼的, 光是想想就覺得好美噢。試著撩開顧從決禁閉的心門之後, 沈言星越來越能理解了, 顧從決為什麼對前世之約如此執念。

因為有人陪著一起前進的感覺, 真的很棒。

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