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已經做好選擇，想要留在塔山了是麼？」

童梔盯著?對面垂著?眼眸的井溪，手指無?意識地磨了磨裙子上的褶皺道：「半年的時間，已經有了感情，她們也舍不?得我?，我?想，至少要帶完這一屆學生，往後我?還沒想好。」

「這一屆帶完，還有下一屆正在帶的學生，中間沒有間斷，你的『舍不?得』也會?一直延續。」

剛剛磨平的褶皺，又被童梔突然扣緊的手指抓回，她一動不?動地捕捉著?井溪的神情，在他沒有任何變化的神情中，呼吸微凝，慢慢點了點頭：「是，我?知道。」

井溪倏然抬頭盯向童梔問道：「你覺得我?們也會?像易老師她們一樣，因為異地，最終歸於平淡甚至是離散。」

童梔沉默著?不?知如何作答，思?考了片刻後，輕顫了下眼睫，而?後避開井溪沉靜的注視，猛然垂下了眼簾。

「梔梔，異地確實存在著?一些問題，但是每個人面對問題時，應對和解決的方法?並不?相同。」

井溪看向童梔認真?道：「老師認為每個學生都有自己的個性，處理問題時方法?也不?同，因而?在教育時有了因材施教的教育方法?。」

「學生是如此，愛人也是如此。我?們都是不?一樣的，你不?能以別?人的結果，來評判我?們的未來。」

童梔抬頭望向井溪，他起身走到她的面前，伸手與她交握道：「現在我?們面對面，你可以感受到溫度。」

童梔看向兩人交握的手，溫暖的掌心相貼，交纏的手指扣得緊切。

井溪又慢慢抽離出?手指，拿出?手機不?知在做什麼。

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