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卡片是門口超市的常見款，帶著花的粉調，圍著中央稚嫩的字型。

分心細讀，許杏然被紙面上的祝福語逗笑，感嘆於孩子們會誇會捧的機靈勁。

心理室門口，譚晉晉正在和楊語寧聊天。

譚晉晉面朝樓道，率先望見轉彎而來的許杏然。

「許老師，」譚晉晉推著楊語寧一齊側身，「我們來你辦公室開開眼。」

她上前接走許杏然手裡的東西，看許杏然開啟心理室的門，跟在後頭浮誇地探頭探腦。

「早聽說你一個人用這裡的辦公室，一直忘記過來湊熱鬧。」

「空落落的，沒什麼好看的。」

「有學生來諮詢嗎？這些小孩能說什麼？」

「沒有，」許杏然擠出點苦笑，「暫時還沒有，等我把課都上一遍，跟孩子們介紹一下心理室。」

調侃著，許杏然抱回自己的東西，還把學生送的賀卡單獨放進資料夾收好。

楊語寧在幾個功能室踱了圈，放鬆地跌坐回諮詢室的軟沙發。

她斜斜覷過來：「許老師剛剛看什麼呢，那麼開心。」

「課代表送的賀卡，」許杏然在資料夾拍幾下，「現在的小孩可真會說話。」

譚晉晉聞聲，也回到辦公桌前：「許老師收到花沒？三年級那幾個班委才是真的會來事，全校就他們陣仗最大。」

「花太誇張了，」許杏然把備課本插回書立，「賀卡足夠了。」

「你今天沒三年級的課？我們辦公室都快被學生擠滿了。」

腦袋探到黏在隔板上的課表旁，譚晉晉飛快掃視：「有啊，我差點忘了，你全校的課都有，那幫小孩估摸把你給忘了。」

譚晉晉直來直去的，楊語寧笑得有點尷尬，趕緊開口打岔：「許老師，你的小蜜蜂好用嗎？我看你成天抱著，還想找你要連結來著，嗓子是真受不了。」

發完連結給楊語寧，兩人起身回辦公室。

譚晉晉都走到門口了，還不忘打趣：「這可真是個午休的風水寶地，改天我把我那摺疊床扛下來，許老師給我留一個空啊。」

「當然沒問題，」許杏然倚在門框邊笑，「隨時歡迎。」

等走遠了，譚晉晉才側頭跟楊語寧吐槽：「許老師還真是什麼都不知道，也什麼都不打算知道。」

辦公室就是小社會，七嘴八舌的聊天是融入標籤。

群居生活需要這種社會動脈，四通八達，眼觀六路，彷彿站在宇宙中心。

「一個人的辦公室挺好的。」楊語寧隨意附和。

「算了吧，」譚晉晉癟癟嘴，「給我我也不要。」

下午依舊滿課，許杏然回到辦公室的時候，幾個低年級的孩子等在門外。

學生們大多不知道心理室的存在，知道的也不敢踏進來。

對於突然冒出的一群人，許杏然很驚訝：「來找我嗎。」

原來，學生們分別是幾個班的班幹，拿著賀卡遞進差點被遺漏的許杏然手裡。

許杏然收好卡片，彎唇問他們：「要進來玩一下嗎。」

心理室像一方謎潭，不知，不可測，但有老師的邀請一切都不再恐懼。

幾個孩子探著脖子往前走，繞著心理室又坐又摸，顯然憋很久。許杏然跟在他們後頭，一一回答他們的問題。

送走幾位，許杏然收到群裡訊息。

譚晉晉和楊語寧的教研組都要聚餐，小群的約會作罷。

許杏然停下收包的手，回覆：『沒事，下次再聚。』

呆坐了會，辦公室有人敲門。

許杏然以為是突然想起她的學生，揚笑開門，對上一張沒說過話的臉。

「周老師