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以後我揹你走！&rdo;

&ldo;越說越不象話！快給奶奶賠不是！&rdo;這次母親堅決地站在婆婆一邊，孩子真不懂事，婆婆的腳纏了幾十年，哪是他心血來潮說丟就能把纏腳布丟掉的。

&ldo;把褲子脫掉！不把你的小屁股打腫，你還不知道天有多高，地有多厚！&rdo;奶奶發狠了，不等她站起來，承先一溜煙跑掉。工作真難做啊！不僅是他，這個宣傳遭到村裡中老年婦女的一致反對，小傢伙們楞頭楞腦不分物件的總動員讓村裡人傷透腦筋。

少年先鋒隊童子團員也傷透腦筋，個個被家中的奶奶罵得狗血淋頭，實在是堅持不下去，最後不了了之。

貧窮落後的山區因為沒有文化，也是父母打罵孩子的原因之一。

要在這塊紅色的土壤裡樹立新風尚，少年先鋒隊童子團的團員們上門給家長宣傳，不打罵孩子，讓他們健康快樂的成長。

這個運動得到山裡孩子們的一致擁護，過去家裡窮得揭不開鍋，大人就拿孩子出氣，把孩子打得全身青一塊紫一塊，精神極為壓抑，一個個變得死氣沉沉沒有朝氣。燈不撥不亮，理不辯不明。經過上門宣傳後，大人們也有所收斂，不再對孩子那麼狠了。

開展識字運動，這一項很受老百姓歡迎，窮人的孩子讀不起書，斗大的字不識一個，很多人都意識到被地主矇騙很吃虧，就是沒錢讓孩子上學。

這種機會孩子們都很珍惜，他們坐在平壩子上如饑似渴地學習，在學習中找到新的樂趣。承先雖有幸在父親的薰陶下了解革命道理，可是他對學習不感興趣，別人識字他就打嗑睡，過去不管父親給他說過多少遍學習的重要性，可他左耳朵進右耳朵出，父親很少回家，也沒人逼迫承先學習了。

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