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。氛圍很美！

“那我繼續說我的讀境界咯！”對著董廣微微一點頭，趙鳳亭繼續說了起來。

“我剛才跟你說的是我覺得最好的想法哦，還有好的辦法，但是在心裡面要靠後一點。”

趙鳳亭接著她又開始說起來，她認為讀的第五個層次切身結合她的另一種方案。

“上面你的那個方案屬於優，因為那個圍繞的本商業，日後完全屬於你自己所感悟的控制的籍。良的方案就是進入一個公司，做了高階管理人員，或者做了高階管理人員助理。”

做到高階管理人員的時候，她的臉色微微一暗。可能覺得她現在的條件有些不可能。

很多優秀的企業對學歷有著硬性要求，以他們現在大專的程度，能否成為一個合格的普通職員都很難說。於是趙鳳亭又補充了一句高階管理人員助理。

這個相對來說就要簡單一些了，只要文案工作可以做好。很多人都可以勝任助理這份工作。

趙鳳亭接著說道：“一個公司的制度準則實際上是另外一本，和我所精修的兩本之間有思想的交流，也有相似與不同。能更全面的擔任一個公司的管理，能在一定程度上幫助我感知我原來學習的那本的內容，也能幫助我瞭解到一些前輩的經驗，也利用到了自身的才智。所以我覺得這種方法是良好。”

“那你還有其他什麼方法嗎？”董廣了趙鳳亭一眼，笑著說道。表情上似乎有意想要她出個醜。

兩個人之間的關係，已經好了很多。從趙鳳亭說了自己讀的境界開始的時候，到董廣聽完。已經好像一個很熟悉的朋友，董廣對她有一種從心底油然而生的熟悉感。

趙鳳亭對董廣同樣有一種好奇和認同感。她白了董廣一眼，加上的個子，在董廣眼裡的樣子反而顯得有些嬌羞可愛。

“中間的方法當然是進入一家跟我所閱讀的有關的行業或者企業了。這種情況與我所學的有些接壤，雖然很難充分利用到我在裡面所學的內容以及我對我所學習的知識的理解，但是有可持續發展的潛力呀。能幫助我在後期快速的成長。也算是把自己喜歡的內容大致融入到了工作之中。”

聽完趙鳳亭的解釋，最差的情況不用她說，董廣也已經知道了。

最差的就是進入到一個與自己所喜歡的方向完全不相關的行業。這一種情況等於說從頭開始，之前的學習很少有能夠充分利用到的。

果然在趙鳳亭接著向下說的時候，董廣的猜想是正確的。

“雖然跟讀的第六個階段還沒有接壤，但是按照邏輯思維來，也很好往下推理。就是深度融入。”

董廣本來以為一本學習到活學活用的層次已經可以算是完成了，可是沒想到這個的女孩頭腦裡竟然還有著關於籍繼續進步的奧妙。

“這個階段要能夠把自己所喜歡的融入到自己的生活之中，這一個層次要比第五個層次融入到工作的級別更高一點。但是要求也會更多。”

趙鳳亭說著不由自主的撅了噘嘴，可能她自己也沒發現自己的這個習慣。董廣著心裡卻越發的有一種喜愛。

“想要把讀的內容融入到自己的生活裡，肯定要對於自己本身的企業特別瞭解，還要對行業的先想了解很深，能充分吸收到行業優點”

第六十一章　二龍吐須翻身進，梅花絞手上下翻

“吸收行業的優點融入到企業自身，甚至不同領域之間的內容也要相互吸收借鑑，最後發展成為自己的內容。”

趙鳳亭簡單的把她對她所謂讀第六個層次的描述說了出來。

“並在生活中形成一種自己的思維模式，而不是人為的認為自己處在了較高的境界，就自滿不在學習，那樣的人只會到此為止，只有不斷吸收，才能更好的發展。”