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棄了，米老師有點沮喪的嘆了口氣，頂了頂眼鏡，「我不覺得一個人的經歷能夠徹底否定一個人，就像我們教導學生，可能之前他是個叛逆的壞學生，但是很多人等到一個契機之後就會突然轉變，開始為自己的未來收斂起渾身的刺，就好像變了一個人。」

感覺自己好像跑題了，米老師儘量拉回來，「我不知道你以前是什麼樣的，也不想去探究，我只知道我認識的現在的你很好，我想有個家，家裡有個你。」

想了想，米老師感覺自己應該未雨綢繆的打消阿香的更多顧慮，「聽說做小姐會影響生育能力，這一點我也不會在乎，因為在我現在能想像出來的家裡就只有我跟你。當然，如果你喜歡的話，孤兒院裡有很多不錯的孩子，你可以過去看看，以後有喜歡的就領養回來。」

說完這個話米老師皺了皺眉，不太能接受想像中的家裡又多一個臨時被安插進去的人物形象。

阿香沒有立馬答應，不過也沒有立馬拒絕，猶豫再三決定跟米老師以朋友的關係暫且保持來往，如果兩人性格三觀都相投的話，那就進一步發展成男女朋友。

磨合好了，再想結婚的事，兩人都對彼此給出了感情專一絕不隱瞞的承諾。

這樣有程式有流程的發展，讓米老師感覺很好，眉目舒展心情不錯，一點也沒有覺得七夕送了玫瑰花卻只得到一個朋友該沮喪洩氣。

兩人做朋友的時候來往平淡卻又默契，朋友做了兩年才轉成了男女朋友。

明明兩人年紀也不算小了，可阿香有心理上的阻礙，米老師一點也不著急，家裡又沒有老人各種催。

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