第五章 相似的人反而不太適合做夫妻(第1/3 頁)

曹凡老師看到江子兮進來後，臉上的怒氣明顯消了一半。

之前辦公室一個人都沒有的時候他想怎麼說就怎麼說，可這來了人，總得顧及一些。

江子兮走上前去，先是看了一眼那怯諾諾的小男生，隨後看著曹凡，平淡道：“有什麼話不能好好說嗎？”

那小男生瞥了一眼江子兮，大腦迅速旋轉，想起來這是高一一班的班主任。

是那個字寫的特別漂亮，脾氣很好的語文老師。

太好了，救星來了!

曹凡：“江老師，開學幾天了，他一天天的不學習就知道畫畫，上課畫下課畫，各科老師都給我反應了好多次。畫畫能有什麼用啊!”

“哦這樣啊。”江子兮點點頭。

曹凡一愣：“你這是什麼反應？”

江子兮：“我覺得是小事。”

“小事？!”曹凡不解。

江子兮伸手拍了拍這小男生的肩膀，寬慰道：“沒事，咱不是廢物。畫畫厲害將來走藝術生也是可以的。”

小男生低著頭不說話。

曹凡皺眉看著江子兮，滿臉的不理解。

江子兮在實習期的時候便是出了名的鹹魚老師，很佛系，他自己班裡的事都是交給班幹部負責，按道理不會管其他班的事情啊。

今天是哪根筋搭錯了。

但是曹凡也沒法說啥，誰讓江子兮是校長的兒子。

“行了回教室吧。好好準備下一節課。”江子兮拍了拍小男生的背，隨後指了下辦公室的門。

“曹老師……”小男生怯怯的看了一眼曹凡。

曹凡那牛大的眼睛也耷拉了眼皮，沒好氣的揮了揮手。

“回去。”

“哦。”

小男生快速跑走，辦公室就只剩下江子兮和曹凡。

曹凡一屁股坐在椅子上，喝了一口水降降火氣。

“江老師，他那樣天天畫畫真不是個辦法。學生就要學習!”

“他畫畫挺厲害的不是嗎？”江子兮看了一眼曹凡桌上沒收的學生畫作。這水平要是沒學個十年畫畫都不正常。

“當代達芬奇!”

“你少來啊。就算他走藝術生的路，文化課也得過關。”曹凡無奈的看著江子兮。

“我知道。”

“反正學習就是最重要的。”曹凡據理力爭。

“不管走哪條路文化課都不能落下。可咱們身為班主任就不能耐心給孩子講嗎？”

江子兮語氣極其的平和，聽得便讓人感覺到舒服。

曹凡有點發懵，他光是聽江子兮說話，便感覺渾身輕飄飄的。

江子兮這小子是學了什麼迷魂咒嗎……怎麼就那麼願意聽他說話呢？

“學生也是人，一個人被說廢物，是很難受的。”江子兮很惋惜的說。”

曹凡看了他一眼，似乎意識到自己剛才的不妥，很尷尬的轉了個頭看著學生的作業本。

江子兮也就把話結束到此，他知道多說無益，自己坐在了座位上。

他的課在下午，作為班主任的任務就是把早自習和十點的大課間看完，之後如果還是沒啥事那上午的任務結束，可以回家。

他的管理制度跟他人一樣，散。沒錯，江子兮的教育理念是學生要勞逸結合，學習重要，享受青春也同樣重要。

即使他班學生的整體水平在整個年級算中等，也不會逼著罵著孩子拋棄一切娛樂生活去跟坐牢一樣的學習。

學習確實離不開努力，但這東西說到底還是看天賦，總不能逼著他們各個都去當市狀元吧。

學生嘛，儘自己最大的努力去學，能飛多高就飛多高吧。

他坐