第二十九章 牙齒(第2/4 頁)

是說這個學習小組會幫助那些跟不上程序的同學嗎？”

提出這個要求，徐向陽多少有點心虛。

如果能有交流學習的機會，對於林星潔來說當然是好事，所以他才會爭取。不過問題在於，他的好朋友可不止是“學習跟不上“那麼簡單……

關鍵在於她的名聲不太好，而年級裡的老師同學基本都認識她。林星潔進辦公室可不止一次兩次了，還有過被廣播通報批評處罰的經歷。

“當然沒問題。只要她願意，我就會向老師說明，這個小組就是為了幫助同學才成立的。”

竺清月卻像是不覺得哪裡有困難，爽快答應下來。

……

真是個喧囂的早晨，徐向陽心想，簡直跟已經上了一整天課那般累得發慌。

和竺清月在走廊上告別後，他準備回到教室。走到後門附近，這才發現長髮女孩就站在那兒。

她雙手抱胸，默默倚靠著門板。

感覺從她這個角度能很輕鬆看到走廊上的場景……徐向陽無端想道。

林星潔好像正在發呆。意識到有人靠近後才抬起了頭，雙目亮晶晶地注視著他。

“這就完了？怎麼不和她多說幾句？”

徐向陽有些無奈。

“馬上就要上課了啊。而且就算想多說，也得有話可聊啊。”

“那你們剛才在講什麼？”

“當然是……”

徐向陽沒有立即回答，注視著朋友的眸子，欲言又止。

女孩見朋友這副反應，不由抿緊薄薄的唇，情緒裡有種微妙的緊張。似乎是意識到被他盯著看太久了，她神情不太自然地轉過頭去，輕聲問道。

“是……不能和我說的事情嗎？”

“不，我只是在想該怎麼開口。”

徐向陽嘆了口氣，最後還是決定說實話。

“其實是關於你學習的事情。”

“……哈？”

“我幫你報了一個晚上的學習小組，算是擅作主張了。你要願意，放學後就留下來看看。”

雖說徐向陽自己估摸著這個小組對她會有幫助，但學習最主要的還是主觀能動性，假如林星潔不願意，就是幫了倒忙。

“有竺清月和我，加上其他同學，還有老師在，可以更好地查漏補缺——”

“什麼啊，就這事兒？”

林星潔的嘆氣聲卻比徐向陽更大，直接打斷了他的話。

“我不是說了會聽你話的嘛，真是的，這種小事當然隨便你安排了……”她突然像是想起了某件事，“啊，對了，就是今天晚上可能不行。”

“有事？”

“是啊。另外，之後能不能去你家，都得看時間來不來得及了。我要幫媽媽忙。”

“沒關係嗎？”

徐向陽想起昨晚林星潔對自己講述的家庭情況，有些憂慮；而就像一眼便看穿了他的擔心似的，女孩一派輕鬆地回答道。

“放心，那傢伙不在。而且就算他在，現在的我也沒有理由再退讓了。”

“還是要萬事小心……”

徐向陽的話音位落，上課鈴便響了起來。宣告著早自習的結束，任課老師抱著課本講義走進教室門。

剛才會兒，班上同學們起碼有一半都在偷瞧站在門口聊天的兩人。他們只當作沒看見，各自回到了座位上。

很快便到了這天放學的時間。

徐向陽整理書本，長出一口氣。

他這一整天都很辛苦。

班裡人不敢去找林星潔，所以只好把目標放在平日裡待人態度和善的徐向陽身上。

雖然倒不至於很煩人地纏著，不過連續應付好幾個人問的幾乎相