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他們是什麼呢，他們什麼都不是，趙博士和秦助教給了他們希望，使他們誤以為原來可以改變命運，可是當一個個人含冤入獄的時候，他們才知道，一切都沒有變，賤民就是賤民，即便你讀了書，即便你入了學，也不過如此。

直到……秦助教出來了。

秦助教的出現給了大家，那麼一絲的曙光，大家對秦助教是感激的，一個肯為自己的生員賭上前途的恩師，足以收穫他們的尊重和感激，於是大家振作了一些。

而那一巴掌落下的時候，先是所有人都驚呆，而隨後，無數人在心中雀躍。

秦助教尚且不怕，自己還怕什麼，人家已是學官，都可以如此灑脫，願意博上一切，自己何懼之有？

眾人士氣如虹，一個個打起了精神。

尤其是王新，他就是曾經獲罪的生員之一，若是沒有秦助教，只怕這個時候，他早已身首異處，他感激地看了秦少游一眼，這種感激之情已經無法用言辭來述說，他眼眶微紅，嗓子有些哽咽，默默地與一干同窗蜂擁進入了各房。

其他各學的生員都被趕了出來，緊張的計算已經開始。

那些被趕出來的算學、國子學生員們一個個目瞪口呆，聽候各學的博士、助教指示。

而這些人卻是一個個緘口不言。

秦少游又打人了。

這倒也罷了。

可問題就在於，這筆爛賬，自己確實在今天算不出。算不出就無法交代，這個時候只能任四門學的人甚囂塵上。

秦少游沒有去看目光要殺人的吳博士，彷彿這個人已經無關緊要，更沒有去看其他各學的博士、助教，在他心裡，這些人和螻蟻沒有什麼分別。

他側身作揖，對武承嗣道：“請武尚書安坐。”

武承嗣有些擔心，而事實上，他現在就是落水之人，眼下似乎也只有秦少游這棵看上去頗有信心的救命稻草了，他勉強擠出笑容道：“好。”

戶部裡的情況很詭異，各房裡，一個個四門學生員像瘋子一樣在不斷地演算著，有人拿著一個個資料進進出出，噼裡啪啦的算盤不絕於耳，也有人竟是拿著紙筆，他們並不用算盤，而是用一些匯總的資料直接進行筆算。

這個時代的算術還停留在一加一等於二的階段，比如記賬，往往是某縣糧多少，絹多少，絲多少，而後每一個縣，一個個用算盤進行加減。

因此，筆算遠遠及不上算盤，筆算的流行應當來源於各種計算公式的出現，公式出現後，許多複雜無比的算術頓時變得輕鬆簡單了，一些可以套用公式的計算方法直接套用，原本需要花費數個時辰才能演算的資料，往往只需一盞茶功夫就可算出大致的數目。

當然，也只是大致的數目而已，畢竟在實際計算中，總會出現誤差值，不過這個誤差相對於這個時代的生產和統計水平已經足夠了。

即便是後世，關於國計民生的統計，也只能算出粗略的資料，而後不斷利用普查來進行修正，更遑論是一千多年前了。

一個個資料擺到了秦少游的案頭上，秦少游伏案，與幾個生員進行最後的核算。

其實秦少游所能教授的東西無非就是初中、高中的東西罷了，連他自己也不過是半吊子水平，可是這個水平卻也足以在這個時代超凡脫俗了。至於這些生員，往往是十五六歲入學，此前就有一些功底，大致也粗通九章算術的門徑，而且他們屬於專科，可不像後世的義務教育那樣，同時學七八門課業，因而他們的進步極快。

看著這些用阿拉伯數字彙總的資料，秦少游不由感嘆，用符號取代繁複的數字，且不論其他，就單憑這個，效率至少可提高現有計算的數倍時間，同樣一個9526，計算人員寫在紙上就是玖仟伍佰貳拾又陸，況且