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同學面前批評孩子，孩子也是要面子和尊嚴的，回家好好講講道理就行了。”司機大哥人很溫和、善良。

“好吧，我是有點兒生氣，真是沒有一件讓人開心的事，都是些糟心事兒。”山丹氣呼呼的。

“想開了也就沒事兒了，人咋活也就那麼幾十年，不缺吃不缺穿的，咋都好過。小孩子不懂事都沒事兒的，不用糟心。”司機大哥不著急慢慢開著車，他故意給山丹緩解一下急躁的情緒。

等挪過了半個多小時到學校，山丹的氣也順了不少，找到小玉的教室，看到小玉和前桌的小女孩臉上都掛著淚痕，一定是都被老師批評了。

“實在對不起！小孩子不懂事，給您添麻煩了。”山丹找到班主任謙卑地說道。

“沒事兒的，我也不好意思，還叫您跑一趟，小朋友已經不癢了，小玉很少淘氣的，不知道今天是怎麼了。您回去也不要再批評她了，我已經批評過了，只是要叫她以後不要再作弄同學就好了。”班主任被山丹積極的、誠懇的態度感動了，也客氣地說。

小玉的學習成績很好，老師們都很喜歡她，因此也就沒有受到太多責備。

“那您看？我還是帶人家孩子去醫院看一下吧，別把人家孩子身體弄出毛病來。”山丹誠懇地說。

“不用了，孩子現在已經不癢了，我已經給孩子清洗了背後，估計那個癢癢粉也就是癢一下子而已，麻煩您跑一趟。”班主任覺得自己也有點兒小題大做似得不好意思起來。

四七〇、慈母丹心

四七、慈母丹心

“那您注意孩子的情況，有問題就打電話給我。謝謝您！”山丹客氣、懇切地說。

“好的，好的！謝謝您這麼重視。”班主任老師也是懇切的態度。

“我先把小玉帶回去了，回去我好好跟她講一講這件事，給您添麻煩了。”山丹拉著小玉的手，小玉可憐兮兮地抹眼淚。

“不用了啦，讓小玉一起上課吧，事情沒那麼嚴重。”班主任老師阻攔道。

“沒事兒，我帶她回去了，要讓她認識到事情的嚴重性，不能有下一次。”山丹堅決的態度，班主任老師也不好再阻攔。

“那您不要太嚴厲，小玉是很好的孩子，一時淘氣沒什麼的，我以後也多多關心她、提醒她，您不要太著急，小玉是個好孩子的。”班主任有些懊悔自己的莽撞了。

“謝謝您！小玉經常回去說起您呢，她很喜歡您的，我帶她回去，不批評她，只是有些道理要教導她明白才行。”山丹說完跟老師告別，把小玉帶走。

山丹把小玉帶走，也是擔心同學們就這件事會圍攻小玉，讓孩子在做錯事後得不到正確的處理方式而受傷害，表面上是給老師面子，也是十分重視這件事，也在第一次發生這樣的事情後杜絕以後再次發生。

為了孩子的健康成長，作為醫生和營養師的山丹，真是殫精竭慮，尤其在顧海平離開之後，山丹更是小心翼翼、如履薄冰，她擔心一個不小心就給孩子留下一生的陰影，從而影響到孩子的人格、心理成長。

所以對於孩子成長中每一件事情、甚至每一句話，都會過心、都會思考，給出儘可能完美的處理方式。

就今天的事情，山丹的腦子在急速轉動，她希望這件事既要孩子記得教訓，也希望孩子不受到傷害。

“媽媽，我錯了！”小玉看到媽媽一臉嚴肅的神情，心中忐忑不安，從把癢癢粉放進同學脖子，老師批評時一言不發到現在說了第一句話。

“你知道錯了？錯在哪裡了？”山丹面無笑意。

“我不該把癢癢粉放進同學脖子裡。”小玉低聲認錯。

回到辦公室，山丹把小玉沉重的書包接過來，讓孩子先去洗個臉。

洗完臉，