第83章 學校(第2/2 頁)

了大忙，不然我一人看這麼多，估計眼都要花了。”

聞言，耿氏捂嘴，沒有笑出聲來，回道：“殿下將如此重任交予王妃，我可是羨慕的緊，如此魄力，自古罕之。”

最後，眾命婦身前放著四件衣服，這些是選出來最好的，不管是縫紉的手法，還是剪裁，都算得上是上上品。

這時候，就需要可以一言堂的人站出來了。

耿氏沒有出聲，而是看向汪招娣。

汪招娣也沒有猶豫，走近之後，仔細翻看之後，就決定了最佳。

“就這件吧，不緊不松，恰到好處。”

拿出一件，在手中稍微扯動，這是朱祁鈺的要求，行軍的衣物最主要的就是結實和透氣。

“王妃慧眼如炬，這件一看就是最好的，方才都沒能發現。”

“還是王妃眼裡好，我等自愧不如。”

沒有什麼質疑之聲，汪招娣就宣佈了領班的人選，然後將其他t恤都收集起來。

命婦們的眼光雖然毒辣，但是往往會忽略實用性和耐受度。

其實這些女工所縫製的衣服都很符合要求，畢竟百姓多要勞作，對於美感的要求沒那麼高。

應女工的要求，汪招娣還要帶她們去看孩子學習的地方。

那裡和服裝廠就隔了一條大陸，因為知道王妃要來，幫工的親衛都暫時撤離，守在圍牆之外。

圍牆的缺口被設計成一個帶有四根圓柱頂著翹梁的大門。

入內便是一片空曠之地，眼前的建築呈現凹字型，將空地給半包了起來。

“這裡便是教學之所，不過夫君言之學校。”

古之教者，家有塾，黨有庠，術有序，國有學。

眾所周知，學堂是清朝才出現的，普遍帶有技術性質。

見人以外交強，故設同文館；見人以海軍強，故設水師船政學堂；見人以製造強，故設機器學堂；見人以陸軍強，故設武備學堂；見人以科學強，故設實學館。

和學堂相比，學校更加符合這座建築的用途。

書院是教授少數人，學堂是教育特定的人，而學校，則是教育大部分人。

汪招娣當然不知道簡單的兩字所包涵的意義。

“學校？”

耿氏喃喃自語道：“庠者，養也；校者，教也；序者，射也。”

“殿下心胸之寬闊，廣納天下賢才之心，只能說，不愧是殿下。”

身為定國夫人，耿氏自然是知書達理，只有傻子才會覺得古代女性都是無才。

聞言，汪招娣愣了一下，經過耿氏的提醒，她才曉得學校兩字，看似簡單，卻意義非凡。

“王妃可說說這閣樓。”

耿氏也只是感嘆了一下，但面對這偌大的雙層建築，她也是極為好奇。