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聖校時期的張愛玲，低調得似乎有些近於自虐，但她的個性稜角與不從流俗，也時有表現。

一次，汪老師收到了一份給《國光》的投稿，是兩首不署名的打油詩。

其一：

橙黃眼鏡翠藍袍，步步擺來步步搖；

青青校樹下的灰姑娘（3）

師母裁來衣料省，領頭只有一分高。

其二：

夫子善催眠，噓噓莫鬧喧；籠袖當堂坐，白眼望青天。

汪老師一看便知，這是張愛玲的“傑作”，諷刺兩位男老師的。學生寫詩“以下犯上”，本為不妥，但汪老師想：聖校氣氛太過肅穆，有少許調劑也不妨，於是予以放行。

諷刺詩登出後，引發了一場風波，險些收不了場。

頭一首詩諷刺的，是姜適君老師。姜老師為人隨和，認為這種小詩謔而不虐，遊戲而已，於是一笑了之。而另外一位，可沒有這麼大度，他憤然向美籍校長投訴。

校長便將汪老師和《國光》編者謝振同學請去問話，給了三個處理辦法，請他們自選。一是向該老師書面道歉；二是《國光》停刊；三是作者張愛玲不準畢業。

汪老師沒有別的選擇，只能同意第一個辦法。不過，“受辱”的老師也自覺做得過了，怕傷了和氣，於是婉拒道歉，此風波才告消弭。

在文學寫作上，中學時代是張愛玲的一個孕育期。她此時的熱愛閱讀、多思、內向、敏感，都是日後成為名家的基本素質。

在那篇著名的《我的天才夢》裡，張愛玲曾說過，她在7歲時就寫過第一篇小說，寫的是一個家庭的悲劇，情節一波三折，有點《三言二拍》的意思。接著，又提筆要寫《隋唐演義》，起首一句就是“話說隋末唐初的時候”，有石破天驚之效果，令成人都吃驚。可惜都只開了一個頭，便寫不下去了。

9歲的時候，她就開始向《新聞報》本埠副刊投稿，可惜均不見迴音。

張愛玲後來的散文集《流言》的1945年版，就收錄了一封她當年的投稿信，其語一派稚氣：“記者先生：我今年九歲，因為英文不夠，所以還沒有進學堂……”

小學時代她已寫過完整的小說，是一個羅曼蒂克故事，被同學們狂熱傳閱。

上高中那一年，她寫過一篇散文《理想中的理想村》，寫了一個幻想中的烏托邦村莊，顯露出令人驚訝的想象力。裡面的用語“這裡有的是活躍的青春，有的是熱的火紅的心”，還有對那種完美社會的憧憬，可以看到烏托邦思想在那個年代對人們的影響之深。只是文字尚淺顯，屬於小布林喬亞式的新文藝腔，還看不出日後的功底。

實事求是地講，張愛玲的父親對她這方面的“天才”，是為頗讚賞的，給了她不少鼓勵。

一次寒假裡，張愛玲仿照報紙副刊的模式，自己編寫了一份以家裡雜事為內容的手抄副刊，還插了圖。父親看了大為高興，有親友來，就拿出來炫耀：“看，這是小煐做的報紙副刊！”

父親年輕時，也是個愛好文學的青年，書房裡中外名著都有。張愛玲上中學後，一回到家，就扎進父親的書房裡看書。如果有了讀書的感想，也可和父親聊一聊。

據她講，《紅樓夢》她8歲起就看過，以後每過三四年就再看一遍。她慨嘆“每次的印象各各不同。現在再看只看見人與人之間感應的煩惱。——個人的欣賞能力有限，而《紅樓夢》永遠是‘要一奉十’的。”

十二三歲的時候，她翻閱家藏的石印本《紅樓夢》，竟然看出了八十回之後“狗尾”的不好：“看到八十一回‘四美釣游魚’，忽然天日無光，百樣無味起來，此後完全是另一個世界。”見張愛玲《憶胡適之》。

再讀《紅樓夢》時，大概是受了“香菱學