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西北苦寒，沒有那麼多的筆墨紙硯可供揮霍。君少優便讓木匠做了幾百個凹槽淺淺，半尺見方的小木匣子，裡面盛滿沙石，用枯枝做筆，供學生練字所用。

至於教導學生之教材，君少優也懶得用四書五經一類掉書袋。最開始先橫平豎直將筆畫交給諸多學生，次後從第一排坐著的第一個人開始往後教眾人寫自己的名字。且他丹青極好，索性用礬過的重絹畫些草木牛羊，犁鎬鐵鍬，日常所用之物，乃至營中將士所穿鎧甲，所持兵戈等，並在圖畫下面寫上相應字句，有此衍生開來，讓學生看著記著，更明白形象一些。

最開始這義學之中只有災民選拔出來的百十來個學生，後來有空閒的將士，在操練之後也湊過來旁聽習學。君少優見狀，又命工匠多做出幾百個木匣供將士使用。為了形象細緻，君少優在講解兵戈鎧甲時，還拉來了偶爾閒暇無事的徐懷義。君少優以他為例項，請他講解圖畫上刀戈鎧甲每個部分的功用。乍開始徐懷義還扭扭捏捏的，跟君少優一問一答，說的乾巴巴的。後來習慣了，便開始口若懸河起來，經常把自己從前經歷過的戰役當成故事講給諸多學生和將士。這其中便包涵徐懷義作戰多年的經驗等等。聽得諸多學生和將士如痴如醉。

君少優見狀，索性又請了軍中其餘有閒暇的將領來講學。來來往往之下，最後竟震動了大將軍林惠。

林惠聞聽君少優想要開辦義學，還以為君少優是一時興起。應君少優之請求撥了個帳子給他，也不過是礙於他的身份，不好駁了他的顏面。在他看來，無銀錢支撐無鴻儒為師，君少優此舉不過是排遣寂寞，長久不了。怎料君少優僅憑這點子東西，竟然就風風火火將義學辦將開來。不光如此，還把營中泰半將士都劃拉進去。林惠聽諸多將領七嘴八舌說的歡快，心中十分好奇，遂在這日處理完公務後親身前往義學以作探視。

☆、49

第四十九章

且說林惠帶著一行親兵剛剛抵達用來充作義學的帳子外,就聽見有人扯著嗓子吹噓不已。林惠靜靜聽了一回,卻是偏將軍沈作興正口沫懸飛的跟大傢伙兒說道十年前討伐劉黑炭的舊事。那場戰役乃是一場少有的以少勝多的戰役,於民間也廣為流傳。只是世人說書總是玄虛太多,哪裡有沈作興講的翔實可信。他將當年敵我雙方排兵布陣，你來我往的戰況幾乎是掰開揉碎了講給眾人聽，諸多災民跟將士們聽得那叫一個異彩連連,各個都跟呆頭鵝似的,只顧著聽課，誰也沒留神林惠一干人等就這麼悄悄走入帳中。

最後還是落在後面充作助教的君少優先發現了林惠等人,起身躡手躡腳的過來，向林惠見禮道，&ldo;見過大將軍。&rdo;

林惠擺了擺手，示意君少優不要打斷前頭的講課。君少優瞭然點了點頭，引著林惠在學舍最後一排坐下。直等到沈作興口若懸河的講解完了，君少優方才起身上前，按照沈作興所講解的課程給眾多將士學生布置了課業，並開口說道：&ldo;咱們這義學成立十來天，多虧了西北大營的襄助幫扶。既舍地方又授課業的，上上下下好一番叨擾。今兒又有幸得見驃騎將軍，也請林將軍為咱們講兩句話。&rdo;

眾多將士聞言，這才發現身後坐著的林惠等人，連忙起身見禮。

林惠朗笑著向眾人頷首示意，並沖徐懷義、沈作興等人調笑道：&ldo;我說怎麼這幾日下來，一過了當值操練的時辰就瞧不見人，卻原來都跑到這邊充先生來了。&rdo;

沈作興等人被打趣的面紅耳赤，連連擺手推辭道：&ldo;我們自己都沒識得幾個字，又哪裡敢稱先生，不過是相互討教罷了。&rdo;

君少優在旁笑道：&ldo;諸位將軍也忒謙遜了。就是稱作先生又有何妨。古人云三人行必有我師焉，諸多將軍身經百戰，戰