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矮冬瓜真不知道天高地厚，和自己爭，能有好果子吃嘛？跟我鬥，哼！

這可真真是得了便宜還賣乖的主兒，嘚瑟吧就。

站在隊伍裡的型子氣得呼吸都粗重了，明明小妹兒是指揮，為什麼老師說換就換了？

給出的理由竟然是二端個子太矮了！真是可笑，早幹嘛啦？小妹兒又不是突然變矮的！當初選她的時候咋不考慮這個問題？

傻子都看得出來這理由只不過是藉口，他們就這麼明目張膽的欺負小妹兒！型子越想越氣，但是他又不能去質問老師。捏緊了拳頭才剋制住自己。

二端看到哥哥那氣得通紅的正太臉，不由得心裡一暖。任何時候哥哥都是那麼維護自己呢，比她還生氣。

朝型子投去一個安撫的眼神，二端擠了擠眼睛。

看到妹妹活潑的樣子，型子稍稍放下心來。他真怕妹妹受不了這種打擊！可見在型子心裡二端絕對是一個需要他保護的小妹妹吶。

&ldo;好啦，同學們，現在繼續練習。方玉丹，你和周端端去那邊學去。&rdo;趙老師要盯訓練，沒時間教方玉丹。讓二端教方玉丹一方面是讓別人看到，另一方面又何嘗不是對二端的一種敲打呢？

即使被撤換掉，也不應該有情緒，還得情操高尚地幫助頂掉自己的人。

不得不說，趙老師做的真夠殘忍的，那樣對待一個孩子，根本沒考慮過孩子的承受能力。

感謝重生大神！幸好二端是重生的。

&ldo;你那兩下子我都會，還用跟你學？切&rdo;角落裡，方玉丹毫不掩飾自己的傲慢，還繼續踩古二端。

&ldo;那你比劃兩下我看看。&rdo;二端平靜極了，看方玉丹的目光像是在看一個任性的孩子。當然，這孩子煩人了點兒。

方玉丹腦子裡想著二端指揮時候的手勢，跟著那邊練習的歌聲指揮，剛開始還可以，但是到了後面分聲部的階段，她就自己先亂了。

&ldo;你這樣指揮，大家都得亂套。還說自己不用和我學麼？&rdo;能者居之的道理自古就有，二端倒是希望方玉丹將來長大了，能明白這個道理，只可惜現在的她只是個不懂事的小學生，這種認知在她的價值觀裡是沒有的。

不服氣地瞪了二端一眼，方玉丹不得不耐著性子跟二端學。趙老師可提前警告過她了，如果她沒指揮好，把演出搞砸了，以後這種露臉的機會永遠沒她份兒。

看到從前對自己和顏悅色的趙老師，板著臉的樣子，方玉丹也知道自己動用大爺的力量擠掉周端端，同樣把趙老師也得罪了。

在這種怪怪的氣氛中，二端算是手把手地把指揮的技巧教給方玉丹。方玉丹不是笨人，但是因為她不懂樂理，所以基本上都是照貓畫虎，一個動作一個動作硬生生的記下來的。

二端不由得有點擔心，如果臨場出點什麼狀況，方玉丹能不能應變過來呢？

隨即又丟開了這個念頭，畢竟這是趙老師自己的選擇，她就不跟著操心了。需要自己操心的事兒可多著呢，沒閒工夫糾結這點小事。

解散之後，型子和林琳都湊到二端身邊，一臉的氣憤與困惑。天知道，他倆是如何剋制自己，耐著性子堅持到解散的。

&ldo;端端，到底咋回事呀？指揮怎麼說換就換呢？再說了，那個方玉丹她指揮的根本沒有你好啊，老師為什麼這樣做？&rdo;林琳連珠炮一樣，她忍得好辛苦，一肚子的問好。

型子也是同樣的想法，只是說話沒林琳快，搶不上插嘴。

&ldo;大概是我真的太矮了吧？&rdo;二端避重就輕地開著玩笑，三個人並排走在剛化凍的路上。

這開春固然是萬物復甦的季節，可化凍之後的