第9章 招生主任(第1/2 頁)

雖然青藤中學不缺生源，但每年他們都會不遺餘力地對外宣傳，希望能吸收更多有錢有權家庭的孩子，和一些成績特別優異的貧困學生。 畢竟，錢誰都不會嫌多，名誰都不會嫌少。 在新華書店裡，冷烈站在人群中看著講臺上青藤中學的招生辦主任吳文皓慷慨陳詞。 “我們青藤中學雖然成立不到十年，但我們的師資實力在本地是響噹噹的。老師有來自985的，更有來自香港中文大學、美國哈佛大學、英國劍橋大學的優秀畢業生。” “學校的教學方式採取中西合璧，既適應國內的教育文化和高考制度，又可以讓學生有選擇考取國外大學的知識和渠道。我們每年考上985的人數是本地排第二的，按照目前的勢頭，未來三年，我們有望穩拿第一。而且每年我們爭取到香港和國外大學獎學金的學生是本地第一的。” ...... 吳文皓一張國字臉，儀表堂堂，說話抑揚頓挫，左右逢源，極具魅力，下面的家長也聽得津津有味。 接下來是解答底下家長們的提問環節。 “你們青藤僅僅學費就30萬一年，這個費用會不會是過高了？”其中一名家長提問。 吳文皓笑了笑，“這位家長你好，回想一下我們小時候讀書的歷程是怎樣的，壓力、焦慮、緊繃，老師和家長都認為考第一就是好孩子，排名靠後就是壞孩子。” 接著他搖著右手的食指，誇張的表情說道：“no，我們要承認每個人都有智力的高低，天賦的不同。所以，在青藤，沒有好孩子，也沒有壞孩子，更不會因為成績的差異而判斷一個孩子的品性。我們要做是給予孩子平等、全面的發展，將來成為一個全能型的人才。” 下面的家長們有幾個開始交頭接耳，紛紛議論起來。 “難道30萬就是在教室裡讀書，那跟國內傳統的教育有什麼區別？”又一個家長問道。 吳文皓開啟了電腦上的一個影片，投到螢幕上。他讓家長們一邊看，他一邊解說。 “在青藤，沒有刻板的紀律，這裡是一個身心自由的地方。校園的環境是經過國際大師設計的，像度假勝地一樣。除了上課，我們還有畫畫、音樂、美食、探險、帆船、馬術、高爾夫、手工、夏令營等等多姿多彩的活動，充分發掘孩子的天賦。另外，最重要的，關乎到孩子身體健康的吃飯問題，我們有南北食堂、中西餐廳，任君挑選，我們還保證食材100%都是天然有機的，這一點家長們可以到我們採購的源頭去看......” “當然了，我們不強求大家一定要把孩子送到青藤，但青藤的教育理念和良好的氛圍，你們可以先親自帶孩子來學校體驗，再做合理的選擇。” 高大上的宣傳片，加上吳文皓繪聲繪色地的腔調，家長們開始頻頻點頭，互相議論得也越來越熱烈。尤其是剛才提問的那兩個婦女家長，就像情報中心一樣跟旁邊的人熱情地聊了起來，像極了村口的大媽群體。 “專門找的託。”冷烈看著這一幕，臉上不由得鄙夷地笑了笑，真的是各行各業都有這種低劣的手法。 “那個，吳先生，我想問一下，聽說貴校之前發生過霸凌事件，有學生還跳樓自殺了，而學校卻掩蓋了真相，是這樣嗎？” 突然，一個聲音猶如旱天雷一樣打破了原有的和諧，所有人都停止了討論，紛紛向發聲者看去。 冷烈看過去，看到提問的是一個氣質優雅，穿著端莊，面板白皙，戴著一副金絲眼鏡的女人，估計有40多歲。 現場氣氛陷入了尷尬，但吳文皓畢竟不是一般人，他很大方地點點頭，淡然一笑。 “這個問題確實很尖銳。但我明確地說這是一個誤會。我們學校確實有一個學生自殺了，但不是在學校裡自殺的。該學生是一名來自貧困家庭的優異生，由於家庭給予他的巨大壓力，他選擇了這樣的方式結束自己，確實很遺憾。我們也及時給學生家長提供了人文關懷，他們最後也接受了，並沒有為難學校，還叮囑學校要以他們孩子為警惕，給予學生們更多心理輔導。這一點，我們很感激他們，我們也會在每一個月開展一次心裡輔導活動