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童文樂：「？」

這麼硬核？連發電機都需要的？

第5章 隊友情深義重

場地空曠適合拍攝和講解。

節目組為兩個人準備了一個臨時搭建的涼棚。涼棚下放了一張長桌和兩把椅子，還給兩人備了充足的水。

梁高升把電腦放到桌上，準備給童文樂做教學演示。

他年紀上來，如今在學校教課課時還算輕鬆，假期也會接戲，不過從來沒接過綜藝。

以前的綜藝多是室內，講究臺本。比較知名的不是和感情掛鉤，就是什麼知識類的綜藝。他一個演戲的，不太愛湊這個熱鬧。

現在的綜藝都是真人秀，說話做事比以前更累。講究。話少了沒鏡頭，話多了鏡頭沒拍好，一樣也沒鏡頭。他舒適圈待久了，對這種綜藝更加敬謝不敏。

這次要不是因為自己家裡有人正好在做農業無人機，他恰好又和洪導認識。他是真不會過來湊這個熱度熱鬧。

「上課了啊。」

梁高升和李秋不太一樣。

李秋上課是實用主義，萬事先上手再說。拖拉機摸熟了，接下去再講細節，學生接受起來快。

梁高升則是覺得理論知識更重要。他得先講細了，才能讓學生去上手。

「我們現在種田用無人機，主要是用在施肥上。畝數少的情況，一臺無人機足夠。畝數多就可以使用多臺無人機。無人機有一控多機的功能，現在很多大型演出動用無人機，用的就是這種功能。」

梁高升說話娓娓道來，一如他上課時的樣：「考證進培訓班，主要是為了了解我們手上的無人機。越是瞭解，越是能減少無人機損壞的經濟損失。」

「就像演員是需要學習的。學如何念臺詞，如何進入角色，如何更好得表達情感。實踐經驗很重要，但磨刀不誤砍柴工，該學的時候還是要學。」

童文樂在旁邊認真應聲：「是。」

梁高升笑起來：「無人機施肥，需要地勤和飛手。地勤的工作就是我們現在的工作，需要用航拍無人機出去掃描土地。它賦予了我們又一雙眼睛，將世界化為平面。我們清楚施肥範圍後，在電腦軟體上進行操作。操作結束，就可以指揮植保機去工作。」

童文樂連連點頭。

梁高升繼續說著：「普通農戶一畝田按照地區不同，只需要花費10到20塊錢，請人用無人機過來撒一趟化肥，都不用親自動手。價格比人力便宜，施肥效果均勻，化肥耗費量減少，效率也高。」

童文樂：「我要是農民，立馬下單叫人來施肥。包年套餐，從此解放雙手。現在充個會員都不止這點錢。」

一聽就非常划算，又便宜又高科技。

梁高升很久沒碰到上課直接接話的，頓了一下，細品覺得這樣拍綜藝還挺有意思。他順著童文樂的話笑著說：「你說得對。」

教室裡的師生和節目上的師生可不一樣。拍綜藝要是真成單方面相聲，那就沒了趣味性。

童文樂配合梁老師：「那兩臺無人機幹一天，能做多少活？」

梁高升算了下：「大半天的話，六七個小時，應該能給一千畝田施肥。主要看電量夠不夠。真要施一千畝的土地，再加兩臺無人機更合適，半天能解決。」

童文樂有被震撼到。

一千畝地是什麼概念？相當於六十六萬平方米，近百個足球場。人一眼望去全是田。

人力種植等同於用腳量一個大學校區。低頭彎腰，五個人頂著烈日，一天也就處理個百畝罷了。廢人費錢，真是粒粒皆辛苦。

他距離種田實在太遠，真沒想到：「現在農業已經發達到這種地步了嗎？」

梁高升應聲，帶著點戲謔：「民以食為