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讓我哥把你安排進去好不好?&rdo;

在沈常望眼裡，糧倉的記錄員比小學老師輕鬆多了，忙的也就秋收那幾天，而且也不用乾重活, 坐在桌子前面，根據別人稱重，將數量記上去就行, 而且周曉靜好歹是高中生，數學不差, 計算個糧食數量還不是輕輕鬆鬆?

&ldo;那能一樣麼?當小學老師那是人民公僕, 是光榮的, 偉大的!&rdo;周曉靜心裡也明白進學校的事情不好辦, 可是好辦不好辦, 跟你努力沒努力辦還是有區別的, 周曉靜覺得，沈常望壓根沒把自己的事情放在心裡, 他要是真的努力了, 就算辦不成, 自己還能給他甩臉子?

同那些為了回城，和人假意奉承的知青不同，漸漸接觸下來，周曉靜覺得如果自己真的不能回城，沈常望還是個不錯的可以託付終身的人選。

&ldo;可，可記錄員也偉大也光榮啊。&rdo;

沈常望有些理解不了，連他們下地幹活都是光榮的，咋地，記錄員就不光榮麼?

&ldo;你!&rdo;周曉靜被沈常望氣的說不出話來，&ldo;你個豬腦子!&rdo;

&ldo;沈常望，我跟你說，尚婷的那個老師的位置你必須給我弄到，不然咱倆就分!&rdo;說完這句話，周曉靜就氣呼呼的轉身離開，憑什麼同樣是下鄉女知青，尚婷就能當上小學老師，物件長得好，家庭也和睦，她周曉靜哪裡比尚婷差?

見周曉靜轉過來，喬檬又往裡挪了挪，才沒被發現。

留在原地的沈常望重重的嘆了口氣，這個話題咋就繞不過去了，本來以為那天說開了就沒啥事了，結果可倒好，繞來繞去，又饒了回來。

等周曉靜走遠了，喬檬才慢悠悠的站起來，回味著剛才周曉靜和沈常望的對話，她前世只以為母親是因為舅舅舅媽在農場的原因才不能繼續在小學當老師，原來這裡面還有周曉靜的手筆，難怪當時在鎮子上遇到，周曉靜那麼大的敵意。

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