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第39章 國外觀光團(第1/2 頁)

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第三十九章

紀樊的英文也很流利,由他來進行講解完全沒有問題,顏蓁決定好好做自己的背景板。

馬雯說了,用不上我們就不用主動。

嗯,微笑。

看著參觀團走進來,很多學生都很自覺地從另一邊繞開,或是站在角落裡不往前湊,人流突然一下散開,顏蓁就變得有些顯眼。

紀樊看到顏蓁的時候還微笑示意了。

顏蓁不得已只能點了點頭。

顏蓁數了一下參觀團的人數,大概有二十人左右,走在前面的是身穿西裝的外交官和他的妻子,身後大概是副手,再後面有十幾名學生。跟在外交官身邊的是歷史學院的老師。

顏蓁聽說過對方,是學術比較厲害的一位教授。

參觀團的學生們見到歷史展館裡的展品都不自覺的發出驚歎,有些同學甚至是趴在玻璃上,恨不得鑽進去觀察陶罐上的花紋。

紛紛在感嘆古代工藝的精湛。

顏蓁聽到了學生們的交談。

法國人?

顏蓁的法語只停留在了日常交流的階段,當初國際城某位高官也是法國出身,是少有的支援鹿鳴工作的官員。所以,顏蓁和他的關係還不錯,也經常用對方的家鄉話交流。

教授示意參觀團的學生們可以自由活動,隨意參觀,可以拍照,但是不可以開閃光燈。至於外交官夫婦和其餘的副手,則是由紀樊和他繼續帶領講解。

學生們都很興奮,開始四散開來,找到自己感興趣的展品開始參觀,更多的時間都是在拍照。

果然,拿得出手的都是很有素質的學生,沒有人大聲喧譁,拍照也都乖乖的沒有開閃光燈,連交談都可以算做是低聲耳語的程度。

有兩個女孩子站在了顏蓁旁邊旗裝的展臺面前,看的有些入迷,甚至用手在空氣中輕輕勾勒旗裝的輪廓。

其中一名女孩子用不太流利的中文小聲問顏蓁:“你好,請問,這是古代王后的衣服嗎?”

顏蓁看了一眼展臺介紹,隨後用法語小聲回覆她,“是的,這是中國古代清朝時期皇后的服飾,包括旁邊的髮飾,都是屬於皇后的。”

兩人聽到顏蓁的法語都表示很震驚,興奮之下開始用法語和顏蓁交流,詢問了很多關於... ...皇帝和皇后的愛情故事。

顏蓁: ... ...胡說點電視劇的劇情應該沒問題吧... ...

顏蓁這邊漸漸地圍上了不少學生,顏蓁在很努力的用法語講述自己剛剛追完的清朝宮鬥劇,講到自己印象深刻的劇情的時候也有些沉浸,以至於都沒有發現紀樊和教授已經帶著外交官等人轉過來了。

也站在一旁,站在學生身後聽顏蓁講電視劇。

徐教授悄悄問紀樊,“咱們學院有法語這麼好的學生?”

紀樊對於顏蓁的表現也感到很意外,對徐教授笑笑:“還真是意外之喜。”

徐教授也點了點頭,“不過,你聽懂了嗎?”

雖然紀樊好像恍惚之間聽到了“甄嬛”這種敏感的字眼,但是總覺得不會是自己想的那樣,便誠實地對徐教授搖了搖頭,“沒有。但是大家聽著這麼認真,應該講得很好。”

徐教授看著顏蓁“侃侃而談”的樣子,心裡很是滿意,“是個人才。”

紀樊:我好像又聽到了“甄嬛”這個詞... ...錯覺吧。

顏蓁講的口渴,回過神來才發現,不只是學生,連外交官夫婦都聽得很認真!

顏蓁還看到了紀樊和徐教授的身影!

完蛋了!

他們都聽到了!?

顏蓁趕忙擺擺手,對學生們說道:“更多的故事你們可以透過其他渠道去發掘,你們再去

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九十年代小奮鬥
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