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和工作的獵人，獵人協會也會給予不同的待遇。他不用心虛什麼。而比絲姬也沒有催促他去做什麼工作。而且，很多的獵人都是不樂意受束縛的型別，獵人協會的管理也不是那麼死板的。

因此，對於佐助來說，獵人的工作有魅力嗎？有嗎？

說不出什麼關於獵人這個工作的魅力，佐助索性給小傑講起了獵人考試的事情，當然，是經過很多加工的。他把本人輕鬆度過的考試，說成了困難、險象環生的樣子，惹得小傑時不時地露出緊張的、鬆了口氣、又或是激動的種種神情。

等到晚飯時間到了，小傑才依依不捨地回了家。而佐助和酷拉皮卡則安置在了一家小旅館裡。從窗戶看到小傑消失在視線裡，酷拉皮卡轉頭看向佐助：&ldo;老師，獵人考試對你來說沒那麼難吧。&rdo;

&ldo;對我來說是很簡單。但是講給小孩子的故事，如果只有一句&l;輕鬆解決了敵人&r;，就太沒意思了不是嗎？&rdo;

酷拉皮卡認可了這個答案，不過他對這點本身也並不多在意。比起那個，他更想知道的是……

&ldo;老師，用念能力可不可以達到站在水面上的效果？&rdo;

他當時用凝看過了，當時佐助站在水面上，是用查克拉而不是念能力。

&ldo;唔……不知道。&rdo;佐助回答道。他並沒有嘗試過這一點，因為查克拉就能做到，所以他也沒興趣去開發念能力的這個功能。不過如果酷拉皮卡能用念能力達到一樣的效果，倒也沒什麼不好。

&ldo;請老師詳細說一下用那種能量站在水面上的應用。我想試試看能不能用在唸能力上。&rdo;酷拉皮卡翻出一本小本子。他的記憶力很好，大多數時候經驗都能記進腦子裡。不過偶爾，他也會慎重地拿出小本子。佐助本身雖然沒有這樣的習慣，但也並不糾正這一點。只要酷拉皮卡不是那種每天一邊練，就一邊記下來的頻繁記錄型別就夠了。過多的記錄在鍛鍊戰鬥能力上來說並不是件好事。這可不是理論學習。

佐助把凝聚查克拉站在水面上的經驗說了說，順便叮囑了一句也可以用這個方法站在樹上後，看著專註記筆記的酷拉皮卡，佐助悄悄出了門去點了餐。

鯨魚島是個小地方，本土居民不多，大多數是出於打漁需要停留在這個島上的漁民。沒幾天，佐助和酷拉皮卡就和島上的人混熟了，包括一部分非本土漁民。島上的各個地方，兩人也很快逛了個遍。

這個島上科技產品很少，連佐助的手機都沒了訊號，更別說電腦之類的了。至於這段時間裡，他的手機簡訊會不會爆滿，短時間內他不想管，也沒有瞬移到有訊號的地方去處理資訊的意願。來到偏遠的小島上，享受大自然的樂趣，不用理會外面的世界，才是旅行的真正享受。

在這之後，佐助和酷拉皮卡就準備離開這個島了。臨別時，看著小傑不捨的眼神，佐助起了其他的想法。

&ldo;你要不要跟我們一起走。&rdo;佐助問道。

小傑愣了愣，雖然有些遺憾，但還是搖了搖頭：&ldo;不行，米特阿姨不會同意的。雖然明年我會報名獵人考試，但是現在還不是時候。&rdo;

&ldo;不，我有其他的方法。&rdo;佐助說道：&ldo;並不會讓你的米特阿姨發現。&rdo;

&ldo;什麼方法？&rdo;小傑的眼睛閃了閃。顯然，他對外面的世界頗為好奇。

&ldo;閉上眼睛。&rdo;佐助說道。

小傑神色難掩好奇，卻還是乖乖閉上了眼睛。雖然最開始他就看到了佐助和酷拉皮卡突然出現在自己面前，卻並沒有想到，那是