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高考。」

「學科知識階段+靈氣修煉。其中知識階段以自學為主，按照不同班級的水平, 你們作為1班, 會配備專門的知識老師團隊跟戰力老師團隊, 知識老師團隊會定期一個月出試卷為你們測考一次, 然後根據你們的考試成績為你們每個人制定不同的學習整合包, 你們自己根據這個學習包自學，不懂的可隨時聯絡相關老師詢問。除此之外, 你們跟老師之間不會形成太久的課堂教育，能為你們節省不少時間。」

「而靈氣修煉會有兩種教育模式, 一種是課堂教育, 週一到週三上課, 戰力老師團隊一共3個人, 分別教授《靈能修煉》、《格鬥技巧》以及《高武裝備運用》三門課, 三天上課的秩序也按這個排。」

「雖然我是你們的班主任, 但也剛好負責你們的靈能修煉, 今天週一, 輪到我上課，現在起來，跟我去修煉室。」

其實靈氣靈能都是能源，靈氣也可以施展法術跟天賦能力，但靈氣是氣態，一縷靈能能完成的事，往往需要需要十倍的靈氣才能達成，這就好比用煤跟用石油的效用差距，時效遠不如，還廢量，所以掌握靈能才是正正經經的禁忌師門檻。

所有人都對靈能有強烈的企圖心（已經掌握的需要讓靈能越來越強。）。

她管自己在前面走，其他人自然得起來跟著。

曲江南告知的資訊還是很讓人振奮的，因為這種自由度極高的學習模式很契合他們的自我認知。

基本上他們的學習能力都很強，也都覺得知識都掌握得差不多了，複習就行，如果還像正常高中一樣每天上課學習，時間用得滿滿的，那才浪費他們的時間。

不過……可能也就田中野苦惱了。

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