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日語和使用日語。一度關閉的學校又開辦了，修訂的課程表中有日語課。為了教授日語，設立了一些專門學校，教師從日本派來：同時，報刊上也登載了一系列的日語教程。日本人告訴人們；使用英語是一種恥辱，&ldo;這是剝削和壓迫我們的人的語言&rdo;。還告誡說，日語知識是將來在商業或其他職業中1

取得成功的途徑。然而，如同在緬甸和菲律賓一樣，日本人也允許馬來亞暫時通用英語。確實，他們在1943年1月14日頒布的命令中是那麼說的：從當年7月份起，所有私人通訊必須用日語、馬來語、漢語、印度語和泰語。但他們不得不把期刊雜68志和官方檔案排除在這一命令限制之外。2儘管他們對這事不遺餘力地進行宣傳，並讚揚那些日語基礎知識學得相當好的人，但在馬來亞，象在其他地方一樣。日本人推廣日語的努力也遇到了困難。事實上，到了形勢顯然對日本不利，日本在馬來亞的統治看來不會長久的時候，人們在語言問題上欣賞這樣一句含蓄的雙關語：&ldo;英國來，日本去。&rdo;正如在其他地方一樣，日本人在馬來亞也故意使白人俘虜出醜，以激起亞洲人對白人的憎恨和鄙視。日本人利用各種機會公開凌辱被俘的軍人和平民。實際上，被俘平民的處境比起初監禁在章宜計程車兵的命運更糟糕。日本人控制的報紙嘲笑他們所受的痛苦：&ldo;今天，在昭南和任何其他地方，得勝的日本軍隊帶來了新秩序。人們可以看到，歐洲人赤著膊在於以前只叫亞洲人去乾的那種活。他們中有很多人洋相出足，幹起活來拖泥帶水，即使是亞洲婦女千起來也會比他們乾淨利落得多。&rdo;1英國人在馬來亞的統治被描繪成漆黑一團，並用來同日本人為建設新秩序而作出犧牲的那種大公無私精神相對照。他們宣稱，英國軍隊萎靡不振，士氣低落，不能吃苦，在戰鬥中無法與日本

兵匹敵。2

歐亞混血種人也由於追求西方生活方式受到了日本人的譴責。歐亞混血種人被強迫集中起來進行登記，一個日本官員趁此通知他們說，除非他們改變自己的生活方式，否則&ldo;我們一定要考慮嚴厲地懲罰你們&rdo;。一些報紙告誡他們：從此以後要把自己當作亞洲人，準備去當農場主和店主，不要想擔任辦公室的職務或者受到任何優待。這一類經常的訓斥表明；歐亞混血種人3

並不喜歡這種新的統治。但是他們人數較少，因此對日本人沒有構成什麼危

險。

華人的情況就不同了。新加坡的居民大部分都是華人，在馬來亞的其他地區，華人也佔很大比例。日本人對這些華人的手段是十分殘酷的，因而積極活動的遊擊隊員大都來自他們的行列。日本佔領馬來亞的時候，華人社會為互相敵對的國民黨、共產黨以及汪精衛的政治勢69力和陰謀所分裂。日本5同上，1942年4月14日，25日。

1《昭南時報》，1942年9月15日。

2《昭南新聞》，1943年1月14日。

1《昭南時報》，1942年2月25日。

2同上，1942年2月23日，25日。

3同上，1942年3月6日，24日。

人對大家知道的或被懷疑是支援蔣介石和自由中國的人實行恐怖統治。雖然任意屠殺的事情不久就停止了，但是，憲兵隊繼續逮捕&ldo;親重慶的反日抗日的華人&rdo;，凡是將來願意同日本人合作的人，可以得到赦免。日本人告訴華人：凡曾以任何方式反抗過日本的人，理應處死刑或服強迫勞役；他們會感

謝日本人的寬厚和對建設大東亞共榮圈的熱忱的。1

日本人要華人為了對這種&ldo;寬厚&rdo;表示感謝，並證明他們願意為建立新秩序而合