第36章 鬥智鬥勇(第2/4 頁)

模擬學員學習佈陣的樣子進行，並且當王微老師走後，他沒有馬上走，而是像一個勤奮的學生一樣在那裡進行訓練。

這樣，倒是讓他們兩人有點想不通了，他在書舍就能很好的佈置。

讓他們確定南宮基是一個特別的人的原因有兩點，第一是他們在南宮基書舍外看南宮基使用聚靈陣進行修煉，就算他們現在都無法做到像他這一樣隨心所欲，另外一個就是一開始就讓他們引起關注的測試天賦石損壞的事情。

他們兩個無數次的確認那個測試天賦石就是給南宮基給損壞的，這也讓他們堅信南宮要麼就是天賦秉異，要不就是身懷至寶。

還有一點就是讓他覺得天遠村是不是有什麼他們沒有注意或瞭解到的事情，你看一下同樣在天遠村來的三人都表現出比同齡學員高太多的天賦與成就。

南宮基、歐陽芊芊和歐陽鋒三人天賦一個比一個的高，歐陽芊芊煉製的丹藥就算是醫堂的堂主王玉都認為是不錯的，就算她來煉製也可能不會一次就有她這麼好，這是他們在比試後坐在一起討論時王玉說的。

她說：“如果讓她來煉製，可能最終會比這個好，但一次就煉製得這麼好存在這樣可能，但也沒有多高的成功率”。

當王玉說完，在場的長老們都覺得不可思議。

還有那個歐陽鋒，他這次比試所煉製的刀比起技堂的真傳弟子還高，比起部分的老師來說並不差，並且他還應用了不用材料的屬性進行了配方上的調整，煉製的刀非常的鋒利和堅硬，也讓人不可思議。

這就是讓天崑崙現在對南宮無法下最終定論的事，到底是他們三人天賦高絕，還是他們都有什麼至寶不成，還是他們從小在天遠村就有高人指導，他們才能在現在這個年齡成高如此之高。

他們派去天遠村走訪的老師回來說，南宮基的父親送他來書院上學後就沒有再回過天遠村，也沒有再住在他原來的那個家裡。

這也是讓他們有點摸不著頭腦的事情，他們已經暗中觀察了歐陽芊芊和歐陽鋒了，他們平時的表現就還沒有南宮基那麼特別。

天崑崙就想著是不是南宮基的父親有什麼特別，從小就指導他們三個，所以他們的天賦開發的特別快，因為不單南宮基身上表現出與同齡學員不同的情況，歐陽芊芊與歐陽鋒兄妹的修為提升也是很快，這也讓他們想到南宮基的父親是不是一個隱世高人。

他們也瞭解到南宮基的父親與母親在十一年前來到天遠村住下，母親早逝。

派去的老師檢視了南宮基住過的房子沒有發現什麼特別的地方，但派去的老師也發現有人在村裡暗中查探南宮基父子的情況，不時有高手出現，這也讓院長對這個南宮基的興趣更大了，難道他們父子有什麼秘密不成，今天我要好好的來查探一番。

當他來到四層的時候，他見到一個小男孩安靜地坐在書桌前看書，心無旁騖，他此時不知道的事，南宮基在他出現在經堂的時候就已經知道了。

他此時正在看書，他想著反正你都要來找我，我就看你如何說，你問我有沒有拿那個無字之書裡的寶貝，我就否認，反正你們也不知道我是否已經拿到了。

因為那個無字之書還在那裡，應該很多年來有很多人看過，如果他進入術堂的時候沒能得到術字真言，就看不到那個無字之書前面的陣法，並且不按陣法標註的走的話也不可能得到。

只有一點到現在他還不明白的事，他為什麼會噴了一口血在無字之書上面，書才顯示內容，並且書顯示內容後天行紀和術字才出現，這些問題他到現在還不明白。

不一會兒，天崑崙就來到南宮基桌前坐下，南宮基故作震驚，猛的站起來，有點手足無措的樣子。

他喊了一句，院長好。

唔，你知