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夏小雅卻愣了下，定定地看著鬱格桑。

「怎麼了？」

鬱格桑坐在座位上，雙人桌，就跟鬱格桑老家村小學一樣的，上面桌子，底下加個層板，可以放書包。凳子也是長條凳，兩人坐剛好。

「沒事，就是覺得小桑有點不一樣。」夏小雅的話讓鬱格桑身體一僵，好在下一秒她又補充道，「你以前很少像剛剛那樣笑，感覺好開朗。」還有點好看。

「病好了高興。」鬱格桑解釋道。

夏小雅沒懷疑其他，點點頭表示認可，她要是病了三四天，也會很高興的。

家裡人沒發現，唯一的好朋友也沒發現，鬱格桑覺得自己算是過關了，不怕被拆穿然後被人當作孤魂野鬼燒了。

學校的初中部主課有三門，一是國文，二是算學，三是寫作。

國文跟後世的語文課一個意義，只是沒有寫作而已。這門課主要教粗淺的國文知識（繁體字），重閱讀賞析。

算學便是數學課，幸運的是這裡已經有了阿拉伯數字。

（繁體字和阿拉伯數字，又是讓鬱格桑出戲的一點）。

寫作課更加明瞭，就是寫文章寫詩詞寫故事寫小說，除了寫作技巧講解，最大的特點就是寫寫寫。

三門主課是很重要的，在考試中佔比很高，達到百分之七十。

剩下的，則是按課堂表現、選修課成績來算了。

是的，這個書院還有選修課，比如農學課，古琴課，書畫課，棋藝課等等，都可以選修，書院不作強求，但必須修兩門。

而且因為學校先生少，這些課不是按班級，而是按年級來選修的。

原主選的選修課是農學課和棋藝課。

不是原主喜歡，而是這兩門課不會撞上原主二姐鬱杏甜選修的是古琴課和書畫課，這都是初三初四一塊上的，看老師的不同分為不同班。

原主也挺怵鬱杏甜，她對原主挺霸道。

而且哪怕幸運沒分在同個班，但是隻要她選了，鬱杏甜在家肯定會當著家人的面來和她『友好切磋『的。

偏生，鬱杏甜在這一塊還真比原主有天賦些。

多次打擊下，原主就不樂意和鬱杏甜選同一門課了。

鬱格桑倒是不覷鬱杏甜，不過她初來乍到，不想太快做出改變，總得讓她適應，一步一步來，否則一下子性子大變，再粗枝大葉的人都會覺得不對勁。

上午七點三十到八點是早讀課，前十分鐘要讀出書聲，後面二十分鐘不做要求，只要在看書就行，要是做其他事則會被紀管員記名，被記名的學生要麼罰打掃衛生，要麼罰抄寫課文。

花昭國普通的紙張很便宜，鉛筆也發明瞭出來，抄寫課文是老師常用的手段。

鬱格桑跟隨大眾讀了一波後，就開始看書。

她剛穿過來那幾天都處在生病+蒙圈狀態，能把原主記憶捋順又自我調節心理就很不錯了，課文哪有怎麼翻過。

雖說穿越前她已經離開校園，但是既然重新做了學生，那多少得有個樣，最起碼不能墊底嗎？

打小屬於學霸那一掛的鬱格桑，不能接受自己成為學渣。

而且，就原主家庭來看，成為學霸的話，家庭地位可能會直線上升。

鬱格桑不求鬱有文和蔣大丫多寵愛她，但不能輕視她，該有的，還得有，啥都能吃，別吃虧。

重回學校生活還是挺懷唸的，哪怕站在講臺的老師要稱呼先生，上課起立得作揖鞠躬，教室也沒多媒體只有光禿禿的黑板，這也沒打消鬱格桑的興趣。

古代先生講課呢，不好玩嗎？

尤其第一堂課還是寫作課，這可是跟她上輩子職業掛鉤呢。

第3章 寫作