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母親緊接著便說到：&ldo;好，我本來就是計劃去找那個女生了解你們之間的具體情況。&rdo;

揭文與母親對視的那一瞬間，他一下子就看清楚了她眼神中透露出的真實目的，也聽清了她話語下的潛在試探與懷疑。

她早就在懷疑程寧與自己的關係了。

那又何必兜兜轉轉的試探，一開始就直接問自己不好嗎?揭文輕蔑的偏開了頭，他本可以就這樣轉身不屑一顧的回自己的房間，但就是程寧兩個字讓他遲遲邁不開腳步，他並不如他表面表現的這麼輕蔑不屑。

他潛在的在害怕。害怕母親真的去找程寧，害怕母親對程寧又說什麼，害怕母親用表面的微笑說出最傷人的話語去刺激程寧。

&ldo;你想知道為什麼打架的原因我告訴你不就行了嗎?何必要這麼大費周章?&rdo;揭文站在原地沒動。

&ldo;你說。&rdo;

&ldo;我就是看他不爽很久了，我早就想打他。&rdo;

&ldo;揭文!&rdo;楊育紅突然身子向前傾，右手用力的拍在木質的桌子上，發出好大的一聲聲響，桌子角向前在地板上滑了一段，&ldo;我一直忍著你不要得寸進尺!你自己聽你現在說的話，你還是個班長，是個學生會會長的樣子嗎?&rdo;

揭文被她突如其來的呵斥嚇了一跳，聽著她繼續訓斥道：&ldo;我想聽你自己什麼時候能夠對我實話實說，你自己說我給你了多少機會，你真當我什麼都不知道?你不在老師面前說我可以理解，回到家還跟我打馬虎眼?&rdo;

&ldo;那你既然都知道了，還在這裡問我幹什麼?&rdo;揭文打斷她的話，母親高高在上的樣子讓他厭倦。

&ldo;那好，我明天就去問那個女生，問她是不是跟你在早戀，問她是不是因為她的慫恿、你們之間的一些歪七扭八的小情緒讓你竟敢三番兩次的不服從學校規定的打人!&rdo;楊育紅的兩隻手緊緊的握在一起，剛剛拍桌子的手掌心現在開始發紅，那抹紅色一直快要延續到手背上。

&ldo;根本就不關她的事!我打人就是我一個人來承擔!&rdo;

楊育紅語氣突然放緩了，&ldo;也就是你承認你們在早戀了?&rdo;她慢慢地一字一句的問。

&ldo;我……&rdo;這個話題的突然的轉變讓揭文一時的語塞了，她是怎麼得到的這個結論，而自己現在應該否認嗎?

僅僅是揭文突然的這一瞬間的語塞讓楊育紅更加確定了想法，她重新掌握了話語權，&ldo;把你的書包拿回去，沒交的電子產品全部交給我，現在就回你的房間反思‐‐&rdo;

☆、第三十章

門外傳來其他班放學之後嘈雜的喧譁，時不時有男生們的高聲大笑傳進教室裡，老師像是再也不能忍受底下同學們因為放學而心浮氣躁的竊竊私語，搖著頭大手一揮宣佈放學。

同學們都如釋重負的站了起來，整個教室像是壓抑許久的沸騰的水從水壺邊緣溢了出來。程寧將數學卷子收到書包裡，而身旁的李彩玲還是心事重重的皺著眉頭一動不動，程寧瞄了一眼她壓在胳膊下的數學卷子‐‐82分，甚至都還沒有及格，但她顯然並不是在為這次隨堂考的數學成績而憂心，她的目光穿過了卷子，停在書桌前的一個虛空的點上。

程寧將收好的書包拉上拉鏈，背到自己的身後。李彩玲的心思永遠都擺在臉上，她就是這樣一個把開心、生氣、憂慮、緊張、猶豫全都擺在臉上的人，她的小動作、小表情，永遠都是一覽無餘。

走出教室的時候，李彩玲還坐在原地沒