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當老師深深嘆了一口氣,對他說「你回去吧」時,雲浮會禮貌地和老師道別,然後轉身就走。
雲浮的態度讓老師感到生氣,卻又無可奈何。
邱老師給雲浮的父母發出通訊,將雲浮的事告知,他希望雲浮的父母能夠管管自己的孩子。
然而,他得到的是雲夫人茫然擔憂的回應。
雲夫人外表柔弱,聲音溫柔,她道:「這要怎麼辦呢?阿浮他從小就有自我主見,他對自己想要的事情清清楚楚,不是我能左右的,我該怎麼辦啊?」
雲夫人看起來很慌張的模樣,她比邱老師還要茫然,不知道要怎樣才能解決雲浮的問題。
最讓邱老師目瞪口呆的是,雲夫人用期待的目光看向邱老師,說道:「邱老師,拜託您,現在阿浮來自各方的壓力一定很大,請邱老師一定一定多照看一下他,我真的不知道要怎麼辦了。」她雙瞳氤氳,看起來像是要隨時哭出來一般。
在雲夫人說了半晌關於雲浮的種種事情後,邱老師恍恍惚惚茫茫然然結束通話了通訊。
在給雲夫人撥出通訊前,邱老師認為雲夫人會好好管教雲浮,然而在撥出通訊後,邱老師感覺他遇到的問題變得更多了。
學生的心裡健康也很重要。
忽地,邱老師腦海中閃過了一個名字——
尤詩。
在雲浮轉變後,更準確的說法是在他不在用一層虛偽的面具掩藏自己後,他唯一在意的人只有尤詩。
如果尤詩勸說雲浮,他是否會有所轉變?
邱老師如實想。
這一日晚上七點。
邱老師想了幾個小時,最終決定還是聯絡一下尤詩。
如果說還有誰能管得了雲浮的話,好像就只有尤詩一人了。
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