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她曾經上初中的時候，也對老師這樣的話語不以為然。上課沒聽懂也懶得找老師同學問，對一開始學習時遇到的問題都放任不管，總是覺得不要緊，只要後邊努力一點，把缺的課補上、認真複習就行。

結果……中考沒能考好，好點的學校分數都不夠，只能去普高；從此與之前小學一起直升上來的、成績差不多的同學走上了完全不同的路，那幾位同學一路往高處走，她卻一路往下坡走、直到高三那年幡然醒悟拼命努力，也只勉強混了個中不溜丟的雙非大學。

每每想到自己一次次錯過能改變自己人生的機會，筱芫都會後悔不已。所以如今聽到班主任說的這些話，她跟王明瑤一樣，將班主任話裡關鍵的幾句話抄寫到自己所有筆記本的扉頁上，並用紅筆圈上。

今天，也是要好好學習的一天！她在心裡默默想著，拿出自己的學習複習計劃表，將原本的空檔都填滿學習安排。趁著現在還早，自己先捲起來，等以後才可以不用被卷！

語文課後是歷史課，可是等到上課的時候，他們的歷史老師卻遲遲沒出現。大家奇怪地議論紛紛，想著是不是出了什麼事，正當班長準備去辦公室問問的時候，一個穿著中山裝的小老頭背著手走進他們教室。

「都不要吵了啊，這學期你們的歷史課由我來代上。呃？什麼？」他似乎有點耳背，沒聽到講臺底下眾人的問題，大聲地問道。

一個男生站起來，大聲地喊：「老師，我們歷史老師這學期為什麼不來上課？」

小老頭……不，是新的歷史老師這回聽到了。

他笑眯眯地說道：「你們歷史老師要升級當母親了，所以暫時沒空來給你們上課。估摸著要期中考後她才能回來，學校覺得中途換老師教課不好，所以乾脆這學期都我來給你們上。不用緊張，我雖然老了，但講課還是不成問題的，沒事還能給你們講古。不過跟我說話你們聲音得大一點兒，不然我聽不見。」

大家聽明白了，對於換老師上課這事接受良好，幾個男生看新的歷史老師似乎挺好說話的，便鬧著現在就想聽老師講古。

其他同學也跟著起鬨贊同，歷史老師想了想，竟然真的乾脆合上課本，跟他們講古，說起了南北朝末年的一段野史趣聞。

講著講著，老師就說到了隋朝，然後突然停了下來；正在大家都催著想繼續聽的時候，老師笑著看向他們，一手翻開歷史書：「接下來，就讓我們來看看這個短暫但在歷史上也留下濃墨重彩一筆的隋朝，究竟是什麼樣的；大家翻開書第……」

大家都已經被老師說的勾起了興趣，連忙乖乖地翻開書聽課。筱芫也聽得很入迷，她本來對歷史就很感興趣，聽了歷史老師說的這些野史趣聞，興趣更加濃厚了；決定要找機會，到空間裡把歷史類的書籍都好好看一遍。

說起來，歷史老師這麼講課，比照著書說有意思得多了，更容易調動大家上課的興趣熱情；但缺點是很費時間，不好把握每節課都能說完該說的內容，有可能進度跟不上，要期末考了還沒說完課。

好在她已經自行學習過了，筱芫暗暗想道，莫名地有點得意。

下午上地理課的時候，老師帶了一個大地球儀過來，讓他們輪流看，並結合著地球儀來給他們上課。

下課前，地理老師交代完今天的作業，又說道：「經濟允許的話，大家可以每個人都買一個小號的地球儀，上課的時候帶來，更方便你們上課時理解老師說的內容。或者你們需要的話，可以到地理課代表那報名，地球儀世界地圖和我們國家的地圖，按照自己需要報名，我幫你們買。這個不強求啊，家裡有的話可以不用。」

「筱芫你要報名買嗎？」下課後，王明瑤猶豫了好一會，還是沒去報名，向筱芫徵求意見，「我家裡有地圖了，地球