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這樣的模式，其實也是另類的學習，而且還是比較有趣的學習方式，難怪學校還有老師們不那麼反對。

至於筱芫之前關心的能不能同時加入兩個社團的問題，大多數社團是允許的。「只要你自己忙得過來，能夠分配好兩個社團還有學習的時間，我們是不會限制什麼的。」學姐們這樣回答道。

想到她以前上大學的時候，確實因為加了太多社團忙不過來，最後哪個社團都沒待久，學習也沒學習好，搞得一團糟，筱芫有點心虛地收回衝動，收起幾個社團的報名錶，決定回去好好考慮一下再做決定。

社團招新宣傳結束，軍訓集合鈴打響，他們也該下樓去繼續今天的訓練了。

有昨天的訓練打底，今天他們集合整隊的速度還是很快的，在教官到來前，他們就已經整理好隊型了。

教官見狀，對著隔壁班的教官得意地笑了笑，用方言不知道說了句什麼，成功讓隔壁班教官黑著臉訓了隔壁班一頓，然後讓隔壁班先沿著操場跑一圈，然後再站半個小時軍姿。

因為心情不錯，教官對他們稍微手下留情了一點，沒讓他們跑圈，只喊口令讓他們練了一遍昨天教的動作，站半個小時軍姿，完了就先休息五分鐘，休息結束再接著教軍體拳。

這麼一天訓練下來，筱芫反倒覺得還好，也可能是因為比昨天剛訓練的時候適應多了，所以沒有那麼累。

軍訓訓練休息的間隙，教官們還會把幾個班湊在一起，互相喊話對唱。因著教官們的要求，大家唱歌都是靠喊靠吼的，完全沒在意調子對不對，但是神奇的，聽起來也挺好聽的。

伴著每日升起的大太陽，不知不覺中，軍訓結束了。他們送別了教官，沒有停頓地緊接著開始進入學習。

作者有話說:

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第63章 重點班

資訊科技課

或許是因為剛開始上課，老師們還想讓他們適應一下，從軍訓生活裡脫離出來；所以上課節奏都比較慢。數學老師甚至沒有照著課本上第 一節課，而是給他們發了開學摸底考的試卷，講起了試卷最後兩道大題和附加題。

而生物、地理、歷史和思品課（政治）的老師們和數學老師差不多，也用一節課的時間，講解了一下他們交上來的測試題。

「在正式上生物課之前，老師希望你們都去書店報刊亭那，買這幾期報紙。上邊的這個專欄——」生物老師拿著報紙給他們看，並在專欄名稱上圈了一下，「裡邊的文章科普內容寫得很好，對於大家正確認識、理解生理知識有很好的幫助。」

一聽老師這麼說，教室裡出現了一陣喧鬧，有些看過報紙的同學坦然大方地點點頭，紛紛和同桌交流起來；而還沒看過報紙的同學中，男生「喔喔喔」地怪叫著，女生則有點臉紅不好意思，閃躲著不敢看老師手裡的報紙。

「老師的報紙，可不可以借我們看看？」

沒想到會在這裡聽到老師提起自己匿名發表文章的專欄，筱芫環視了一圈教室裡眾人的反應，發現同桌的王明瑤都是不好意思的一員，她思索片刻，果斷地舉起手，主動說道。

生物老師對於她的主動請求有些許驚訝，但更多的是高興：

「當然可以，其他同學也都一起看看。因為我們之後學習的內容，和這報紙上邊說的也會有一些關聯，所以老師希望大家