第129頁(第1/2 頁)

「要是都買禮物送老師，那老師們最後收到的不都是一模一樣的禮物了嗎？那多沒意思，我們還是自己來做吧！」筱芫的提議成功得到了李琪她們的一致贊同：

「沒錯，咱們就是要與眾不同，雖然可能沒那麼精緻，但也是咱們的心意嘛。」

所以，為了完成這份教師節禮物，筱芫她們四人每天早上都提前來學校，文悅負責畫畫、陳歡負責剪裁、為賀卡定型，李琪負責製作賀卡里的音樂等機關，最後音樂部分的錄音由筱芫搞定，她錄的都是自己彈奏的鋼琴曲，特地去學校琴房練習時錄的。

最後製作出來的賀卡成品相當不錯，沒有比文具店賣的差多少，在教師節當天送給老師們的時候，筱芫她們的禮物獨樹一幟，得到了老師們的一直誇獎；連一向不喜歡學生把心思分在學習之外事情上的班主任，也誇了她們兩句。

教師節前後幾天，學校的氣氛不錯，顯出一副師生融洽和樂的場景，連所有學生眼裡鐵面無情、「凶神惡煞」的教導主任，在這幾天也會給人一種溫和了許多的感覺。

但這只是一種短暫的假象，接下來到來的月考和紀律檢查，便讓大家明白過來，老師們還是原來的模樣，沒有絲毫改變，該對他們「狠」的時候，仍然半點不留情。

這次月考難度堪比期末考，讓很多絲毫沒有準備的學生被打了個措不及防，一下子暴露了真實成績，也讓老師們發現了他們在各科上的缺陷所在，在接下來的課堂上狠狠地為學生惡補。

當然，也有不少學生一直認真學習、沒有丟掉原本的學習狀態，所以這次突然加大難度的月考也沒有對他們造成什麼影響。紀律檢查自然也沒有什麼問題。

筱芫一直拉著李琪她們學習複習，在這個時候凸顯了成效；月考之後，李琪和陳歡對她的「迷信」濾鏡又加重了一層，說出了「跟著筱芫走，閉著眼都絕對不會錯」的話。

「你們太誇張啦，能考好是因為你們自己努力了，不是我的功勞，你們不要把什麼好話都往我身上放啊，我會心虛的！」筱芫紅著臉對她倆認真解釋道，「如果你們沒有好好看書，認真複習，那我說再多也沒用。所以不管什麼時候，能夠取得好成績，都不要把歸功到其他人身上。」

陳歡笑著猛地揉了一把她的臉，哈哈地笑道：「好吧好吧，我知道啦！你明明比我小，怎麼說話總是讓我覺得老氣橫秋的呢，像個小大人小老師，好可愛！」

李琪也故意揉亂了她的一頭短髮，笑道：「是啊，所以總是想逗她，筱芫真的太好玩啦！」

被揉臉又揉亂頭髮的筱芫一臉懵，反應過來趕緊站起來躲到文悅身後：「等等、等等！好好說話啊你們，不要動手動腳的！」

文悅樂不可支地笑了一會，伸手阻擋她們還要繼續的魔爪：「行了啊，筱芫脾氣好，你們也不能老是逗她。」

四人就這麼笑鬧了好一會，直到上課預備鈴響，才從走廊裡回教室。他們這學期的座位表沿用了四年級的，班主任說暫時不改，後邊會再調整。所以筱芫她們這學期還是沒能坐在一塊，各自座位附近沒空位的時候，她們要聊天說笑，只能到走廊去。

這節課又是班主任的課，他講課速度很快，如果上課的時候分神了一分鐘，就已經很不容易跟上進度；所以為了能跟上班主任的講課、及時抄寫板書，大家幾乎都是繃緊了神經聽課的，生怕不小心漏了哪個知識點。

筱芫還好一點，因為她已經複習過很多次小學的課，筆記也整理好了，上課的時候只要注意班主任講的課和她的筆記有沒有出入，需要補上什麼就可以了。

在距離下課還有五分鐘的時候，班主任提前結束了本節課，開始佈置作業；然後，在大家還沒反應過來的視線中，宣佈了下週學校要開校運會的事，把收集本