第2章 老祖宗？我不配啊！(第2/2 頁)

要教嬴政唱在小小的花園裡面挖呀挖～～就感覺整個人都不好了。

然而就算她頻頻對著系統咆哮，這鬼系統也不帶動容一下下的。

還發了幾個任務。

【任務一：招收十個學生。】

【任務二：一個月內，讓學生們適應幼兒園的生活。】

這兩個是必須做的，還有支線任務啥的，得靠平時觸發。

也就是說，很有可能明天她的幼兒園內，還會來幾個學生。

而她要做的，是安撫學生，知道他們的名字，得到學生資料，才算是收下了學生。

至於學費，這個是系統負責收的，她也不知道怎麼收。

不過秦歡倒是知道了一件事，導致她看三個孩子的眼神有點同情。

這件事涉及的是彼此位面的時間同步問題。

系統介面有標註，每天早上的7：30分，他們會被校車接送過來，然後下午16：30的時候被送回原位面。

但是，他們在幼兒園裡待一天，回到原位面也只是過了兩個小時而已。

也就是說他們在她這裡學習了一天，回原位面指不定還得上一天學。

一天當兩天過。

嘖嘖，這要是遇到了卷王，指不定要為平白無故多出別人一倍的時間而快樂。

而對於她這種，想勞逸結合的來說，這簡直是噩夢！

要知道曾經老師霸佔下課時間，直接連課就已經很噩夢了，現在居然是一天上兩天的學。

所以秦歡看這三個孩子的目光才會充滿了同情。

而被同情的三個娃……

周芷若：嗚嗚，果然我是一個很倒黴的姑娘吧，連姐姐都同情她。

安陵容：貴人為什麼一直看著我，難道是我礙眼了？

趙政：……好詭異的目光……靜觀其變。

開完小差的秦歡，回過神來對三個孩子言歸正傳道：“我這裡是學堂。

你們之所以會來到這，是經過你們的監護人同意的。

往後每日從日出到日落，你們都得在這裡學習，然後學堂再送你們回家。”

她說的每個字，三個孩子都懂，就是合起來後非常不明白。

最先質疑的就是周芷若，“可是我跟爹爹住在江上，沒空上學堂的啊。”

“奴……奴家中貧寒，拿不出束脩……”其實安陵容更想說的是，為何學堂還要女子。

至於趙政則是拒絕了，“小生已有恩師。”

這三人中，秦歡沒有偏心的意思，但到底是術業有專攻，她非常怕帶歪始皇帝，所以格外關注他。

聽到他說有恩師，她開始回憶歷史。

似乎確實有提到過他從小跟著一位恩師學習，那是一位能人。

可以教他武功，兵法，也可教他處理各種政治上的問題。

緊繃著的秦歡徹底放鬆了。

挺好，她負責給老祖宗一個美好健康的童年，而那位先生負責教老祖宗成才，兩不耽誤！

果然一天要上兩天學不是沒道理的。