第20章 日子繼續向前(第1/2 頁)

隨著時光的流轉，妘蕘逐漸長大，到了開蒙的年齡。馬蘭心決定讓她進入私學讀書，期望她能夠拓寬視野，增長見識。

私學坐落於家族的府邸深處，掩映在一片鬱鬱蔥蔥的竹林與古樹之間。遠望而去，古樸典雅的建築與周圍的自然環境和諧相融，彷彿時間在這裡都變得緩慢而寧靜。

建築的入口是一扇雕刻精美的硃紅色大門，門楣上鑲嵌著金色的家族徽章，彰顯著家族的尊貴與榮耀。走進大門，映入眼簾的是一片開闊的庭院，青石板鋪就的小徑兩旁，長著幾棵梅花樹，為整個空間增添了一抹別樣的意趣。

私學的主體建築是一座兩層高的木結構樓房，屋頂覆蓋著青瓦，在陽光下熠熠生輝。窗戶上固定著上好的細密紗簾，既能保證通風透光，又能防止外界的干擾。整個建築以木質原色為主，配以精緻的雕花和鏤空設計，顯得既莊重又不失雅緻。

走進樓房，內部格局清晰明瞭。一樓是學堂的主要教學區，擺放著幾排整齊的長桌和板凳。每張板凳都是用上好的木材精心製作而成，表面打磨得光滑細膩，做了防腐處理，坐上去舒適宜人。長桌上則擺放著筆墨紙硯等學習用品，方便學生們隨時取用。

二樓則是家族中一些長輩或貴賓的休息室，佈置得更為精緻和舒適。房間內擺放著古色古香的傢俱，牆上掛著一些名人字畫，彰顯著家族的文化底蘊和審美品味。

整個私學建築格局合理，既符合教學需要，又注重學生的舒適度和體驗感。在這裡學習，不僅能讓學生感受到家族對教育的重視和投入，還能讓他們在優雅的環境中更好地專注於學業。

私學之所以能夠在都中享有崇高的聲譽，與其雄厚的師資力量密不可分。這裡的老師都是經過嚴格篩選的，他們不僅擁有深厚的學術造詣，還具備豐富的教學經驗。

每位教師都具備紮實的專業知識，能夠深入淺出地為學生們講解儒家經典、詩詞歌賦等學問。他們不僅注重知識的傳授，更注重培養學生的思維能力和創新精神。在課堂上，他們鼓勵學生提問、討論，引導他們主動思考，激發他們的學習熱情。

除了專業知識外，這些教師還具備高尚的道德品質和教育情懷。他們關心每一位學生的成長，耐心傾聽他們的心聲，為他們提供個性化的指導和幫助。他們用自己的言行影響著學生，教導他們如何做人、如何待人接物。

此外，私學還注重與外部學者的交流與合作。他們會定期邀請一些知名學者前來講學或舉辦講座，為學生們帶來最前沿的學術思想和研究成果。這些學者們的到來，不僅豐富了私學的教學內容，也為學生們提供了更廣闊的視野和更豐富的學術資源。

正是這支高水平的師資隊伍，為私學的學生們提供了優質的教育資源和良好的學習環境。在這裡，學生們不僅能夠學到知識，更能夠受到心靈的薰陶和啟迪。這也是私學能夠在家族中屹立不倒、備受推崇的重要原因之一。

私學的課程種類豐富多樣，私學注重經典教育，如儒家經典的學習。學生將深入研讀《論語》、《大學》、《中庸》等經典著作，理解並傳承古代智慧。此外，歷史、文學、詩詞等人文課程也是私學的重要組成部分，透過這些課程，學生將瞭解國家的歷史文化，培養人文素養和審美能力。

其次，私學也重視實用學科的學習。釀酒理論、珠寶工藝、瓷器生產、賬目管理等與陸家產業相關的課程都採取了定向選拔的方式，培養他們的邏輯思維和解決問題的能力。同時，私學還注重外語教育，如周邊部族如松西、安國、藍輝國、梵淨國等語言的學習，以便於陸家在各國的生意往來。

此外，私學還提供了一些特色課程，如音樂、繪畫、書法等。這些課程旨在培養學生的藝術修養和創造力，讓他們在學習之餘