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一個複雜的內心世界，也無法去構造這樣一個偉大的平臺：自己就是救世主那樣的平臺。儘管在她本身看來自己確實是自己命運的掌握者，但這個掌握不是在這個中學生時代就能夠實現的，而是要歷經磨難困苦和狂風暴雨後才能夠有的。提早，意味著拔苗助長。

可是，她又覺得肖驍霄說得那麼的有道理。她的思維，可能還是一個個人相對安全的環境下所要經歷的人生軌跡，而肖驍霄面對的是那些已經滿心疲憊，心靈已經破碎的稚嫩中學生啊？所以，她只是潤色了幾個詞，就把稿件還給了肖驍霄，讓他出稿。

肖驍霄對劉梅說，他挑選了五封信，就是受到老師性侵犯和受到學校黑社會恐嚇威脅的那幾位同齡人的來信，他還想給他們一些具體的建議。至於學習中的壓力和委屈一類的事情，就不用直接給他們信件了。

劉梅覺得這樣做很好，重點分明。況且她也很擔心了，肖驍霄現在事情這麼多，壓力這麼大，不能夠再讓這些事情給他任何壓力了。劉梅還具體說道：“驍霄，回信不要長，說清楚就可以了，相信他們的領悟能力。不要再給自己的學習增加額外的壓力了，不然你也要，崩潰的！”最後三個字，劉梅加重了語氣，好像一個嚴厲威嚴的姐姐在對一個調皮搗蛋的弟弟說話。

肖驍霄愣了一下，但是卻不由自主地“嗯”了一聲。

劉梅竊竊一笑，說：“那麼我們走走吧。”

肖驍霄就乖乖地陪著她，默默地漫步。

在校園電視臺的硬體建設工作接近尾聲的時候，運作系統也初見雛形了。

各中層幹部已經在高層幹部的指揮下，組建了各運作機構，大家躍躍欲試，集思廣益，進入到策劃各欄目階段。

李辰鈺的工作也接近尾聲，所公佈的三個命名，雖然從評價看來有點平淡，但是大家覺得還是“雪峰”二字最為適合，儘管它可能不是最美麗的辭藻。這樣，雪峰高階中學“雪峰電視臺”就這樣誕生了。

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肖劍雲及時地召開了雪峰電視臺全臺動員大會，親自指點下一步的工作大局。肖驍霄看到會議室中黑壓壓的人群，既興奮，又擔憂。興奮的是，自己在這麼短的時間內組建了這麼大的班子，看來是卓有成效。擔憂的是，這支隊伍不知道又沒有戰鬥力，能不能承擔這個開創局面的重大責任。可是，既然上帝讓你站在這兒了，你就沒有退路，全力一搏吧。這樣一想，肖驍霄也就釋然了。

肖劍雲表達了他的讚美，說：“在肖驍霄臺長的有效組織下，也在各位中層幹部的大力工作下，屬於我們同學們自己的電視臺即將正式運作。看上去我們這個隊伍很龐大，但是，這是一個科學分析的結果。肖驍霄臺長告訴我，每個同學都有繁重的學習任務，又得到電視臺裡面來鍛鍊自己的能力，所以，我們採取的‘小組制’，每個小組就是有充足的時間，固定地完成自己的那一個節目，這樣不但保證了節目的質量，更為重要的是不會影響到同學們的學習，真是一舉雙得，可謂是一種實事求是精神的具體體現。我很贊同這個運作模式，儘管我們的隊伍龐大，可它是符合實際情況的，一定會有所成就。另外，我要告訴大家，學校決定還給雪峰電視臺配備一間專用辦公室，方便大家的工作。”

肖劍雲說道的“小組制”，在肖驍霄看來可謂是一項浩大的人力資源工程。在總編室主任顧月月的調查下，徵求了大家的創意，她做了具體的節目設計和節目排期表：

雪峰電視臺節目排期表

播出時間

節目名稱 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期天

校園新聞聯播 18：00~18：10 無

週末歡樂園 任意可收視時段重播 18：00~19