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類情節念在初犯，經學?校討論，給予口頭警告處分。學?校始終秉承以德育人原則，此事警示大家?，附中絕對不允許此類事情再次發生?。」

走廊吵鬧，外面腳步聲說笑聲抱怨聲，各種。

然後混在一團炸開。

教室內的安靜如同死水，兩個差別?如此鮮明的處分化成一顆炸彈投入湖中，水花翻湧。

「這」

事件的主人公不在教室，班主任不用顧及當事人的臉面，到底是自己班上的學?生?，而?且兩個人都出在九班，嘴上都氣出了?泡。

「丟人嗎，我的臉都丟沒了?。」

「高三了?能不能都安分點。」黑板上的倒計時被紅色粉筆重重的劃出幾個圈：「都看看還?剩幾天，非要上報紙就舒服了?？」

報紙？

打架鬥毆這種事在別?的學?校也不少見，為什麼?會上報紙。

「這次事件對學?校影響極為惡劣，下次再有誰敢觸碰高壓線，直接回家?就行了?，九班要不了?。」

教室裡壓制著躁動，可?放學?後完全控制不了?了?。

一個個的好奇死了?：「什麼?情況啊，就這破事兒還?能上新聞？」

姜執宜收拾好東西往外走，李絲菱問，她說她也不知道。

背後的緣由發酵一晚，變成一個更勁爆的炸彈。

慈好動手的照片被人猝不及防的發在所有論壇和?群聊。

和?昨天通報上描述的旁觀嚴重不符，比起留校察看的沈一檸，慈好才?算得上主犯。

不僅如此，一段校園暴力?的影片忽然炸開全網，受害人的臉打了?馬賽克，而?施暴者卻是附中人人都知道的一個名字。hr

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