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袁枚呵呵地擺了擺手：&ldo;什麼老先生，我很老麼？請你留下，就是想結識你這位讓我那迂腐較真的老友大呼頭疼的&l;少年英才&r;！&rdo;

善寶聽他說的有趣好容易才憋住了笑，吳省蘭已經氣地吹鬍子瞪眼地怒視自己這位從來視世俗禮教如糞土卻又偏偏文名滿天下的同年。袁枚也沒理會他，走到善寶面前，細細地上下打量，目光中滿是欣賞讚嘆：&ldo;這樣的品貌才情，別說滿人，就是漢人南士中也難有企及的‐‐我聽說了你那日對&l;千乘之國&r;的議論‐‐我看很好啊，誰規定子路就也是&l;亞聖&r;了？非得說什麼就對什麼？老是按照八股策論地做下去，什麼才情都被抹殺光了‐‐所以我說八股取士要不得！&rdo;他自己就是世家書香根正苗紅一路地秀才舉人進士地晉身功名，偏將這名利看的如此淡薄，善寶不由地心中又是驚又是嘆，袁枚又拉住他的手，柔聲道：&ldo;善寶，有字無字？&rdo;

&ldo;有字致齋，是先父給取的。&rdo;

&ldo;字甚好，名兒的意頭卻俗了些。&rdo;

善寶多少靈巧的人，瞧著袁枚的意思，忙又弓身道：&ldo;學生若能蒙先生賜名，何幸甚之！&rdo;

袁枚笑而不語，半晌才攬須道：&ldo;和者有和衷共濟睦靜端方之意，有君子之徵；琳者玉中至貴，拆之解為&l;常憶御林君王側&r;，有一飛沖天朝見君上之兆‐‐就為你更名為和琳，如何？&rdo;

善寶跪下叩了一個頭：&ldo;謝先生的好名兒，但學生鬥膽請先生再賜一名。&rdo;

袁枚詫異地看著他，天下求他更名之人多如翰海，更有千金求之而不得的‐‐善寶竟還嫌棄這名兒不成？但聽善寶輕聲道：&ldo;先生賜名學生何敢相辭，但家中尚有一弟，學生希望這好名字讓給他能給他帶來一世佳運，飛黃騰達。&rdo;

袁枚的目光越發柔和了，他沒想到這個滿洲子弟也能如此的孝悌仁愛：&ldo;你對你弟弟倒好。&rdo;

&ldo;學生父母已亡，自要長兄如父，視之如寶，責無旁貸。&rdo;

&ldo;好，和琳這名字就讓給你兄弟吧‐‐我為你再取一個‐‐和珅，如何？珅者，拆字來看一人頂天立地立於君王之右，由妙語連珠才辯無雙而聞達於上，再展其經天緯地之才，同樣貴不可言。&rdo;

善寶大喜，彷彿當真就能一名動天下了：&ldo;學生謝先生更名！&rdo;袁枚忙扶他起來，讓他坐了，那手卻一直沒離開過他，那眼光更是膠地和蜜一般：&ldo;我這幾日看了你許多文章，當真是雛鳳清聲，不是凡品，就是略嫌稚嫩，火候稍欠。你若願意，平日下學，可到回升衚衕袁家別苑尋我，我雖不才，大抵還教的起你。&rdo;和珅心裡一動，平日裡他早也聽說過袁枚的一點逸聞‐‐他的風流如他的文名一般傳遍天下，《隨園軼事》有載：&ldo;先生好男色，如桂官、華官、曹玉田輩，不一而足。而有名金鳳者，其最愛也，先生出門必與鳳俱。&rdo;但袁枚大不同於安順，不能等同視之。和珅靈機一動，忙道謝道：&ldo;先生若有指教學生豈有不願‐‐一下學必定攜弟同往，望先生到時不吝賜教。&rdo;

袁枚微微一窒，便知和珅有不從之意，但他是何等品格之人，從來都是人投懷送抱趨之若騖，自己也心性高傲從不恃強凌逼，因而依然是帶笑道：&ldo;哦？令弟與你一樣，也要走文學從仕