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慶幸的是，現在是夏天。不幸的是，到了下半年冬天的時候，穿過玻璃的風一定會吹得他□□！

這真是一個悲傷的故事。

和記憶中一樣晏陵是在天才剛剛亮的時候就出發的，之後又過了十分鐘老師才到，讓晏陵詫異的是老師的後面多了兩個人。

哦，老熟人了。

蕭明軒朝晏陵眨眨眼，而白祈則禮貌一笑。

後面跟了幾個拍攝的人。

看來學校上課也是這兩人的拍攝活動之一。

教室不是很大，不過因為山裡面的孩子也不算多，所以教室裡面卻是空曠得很，蕭明軒和白祈坐在中間的位置，兩人是同桌。

「鐺鐺鐺」的敲鈴聲響起，十來個學生馬上坐好，還是之前那個老師，從外面拿了一本看上去皺皺巴巴的書夾在手臂彎處慢吞吞走了進來，開始上起了課。

這是一節數學課。

男教師看上去已經有些年紀了，尤其是從後面看頭頂的地方還有些禿髮。

在講完一個知識點後，男教師用粉筆在一黑板上寫下了一道數學題。

「這道題和剛才的例題很像，只有後半部分做了一些改動，有沒有同學願意來試一下？」

山裡看上去空曠得很，但是說實話一直住在山裡的人也就一百來戶，整合起來也就相當於一個大一點的村莊。老教師並不像其他老師一樣是山外的人，他從小就在這座大山裡面長大，當時他讀書也不算好，所以並沒有在城市裡面找到滿意的工作，便聽了家裡人的話又回到了大山裡面。

也正是因為讀過書，在山裡也是數得上的文化人，正好相應國家義務教育，沒有多少人願意來山裡教書，年輕時的他就直接走馬上任，成了一位數學老師，後來外面來的老師受不住艱苦又走了幾個，導致現在語文，數學，體育這幾門的課程都是他一個人來教的。

這一次有人來他們山裡來拍攝，老教師一早就聽聞了。

別看他表面上說的輕飄飄，只是一道普通的數學題，實際上這幾天裡他一直在琢磨城市裡的孩子來到教室以後，他的課應該怎麼上。

而這道題目就是他研究了幾個小時才出的一道題目，看似簡單，實際上卻留著多個陷阱，並把題目的難度依舊控制在初中的範圍內。

或許當教師的心裡都有一股子傲氣，就算他在山裡教書，就算他們學校破了點，就算他們學習的條件也跟不上，也不會容忍別人質疑他們的教育水平。

晏陵記憶中一直面容嚴肅的老教師，在黑板前轉身後，撫了撫不知道多少度厚厚的圓框眼鏡。

臉上忽然露出了一個像是老母雞一般慈祥過頭的笑容。

晏陵看到，老教師的目光在巡視一圈之後，狀似不經意間落在教室中間的位置。

「那就請蕭明軒同學你來試一下吧。」態度溫和，眼神中是滿滿的鼓勵，使得看的人都忍不住說一句拒絕的話語。

被叫到名字的蕭明軒反射性的站了起來，然後他看到講臺前的那位老師他的笑容更加和藹可親了，不知道為什麼蕭明軒卻有一種十分奇怪的感覺。

像是被算計了？

應該是錯覺吧。

淳樸的山裡人呀，怎麼可能有壞心思呢？

不過蕭明軒還是想要拒絕的，畢竟瞭解蕭明軒的都知道，蕭明軒的各科成績中數學一項是最差的，每次考試都只能堪堪及格。不過在掃了一眼題目後，蕭明軒就心安了，這題型不就是初一的嗎。

一道加根輔助線就可以求得角度的應用題。

蕭明軒內心瞬間又自己起來，然而甚是驕傲的抬抬下巴，像是自信奔赴戰場的將軍一樣接過老教師遞給他的粉筆，來到了黑板前面。

蕭明軒不用回頭