第八十四章：歷史課(第1/2 頁)

把學校分發的大部分教材丟到書桌裡面後。

西神憐剛剛翻開課堂上面要用的歷史書，就聽到了一道話聲：

“你這樣毫不遮掩的行事，可是會吸引到許多的目光與注意力。”

那是天苑漓的聲音。

雖然對方沒有回頭看他，說話時的聲音對於常人而言更是微若蚊蠅振翅，但是對於西神憐卻是完全足夠了。

在翻開課本之餘，他跟著放低聲音，回答道：

“那不是挺好嗎？”

“或許會發生一些有趣之事也說不定。”

天苑漓卻否定道：

“……有趣之事……”

“我不覺得那樣會有趣，大抵只是些不知死活的傢伙而已。”

即使覺醒者在這個世界那是人見人怕鬼見鬼懼，但不怕死的腦殘，始終都是有的。

但西神憐卻頗為滿意的答道：

“那正是我所需要的，一些不知死活，能夠自動送上門讓我殺的傢伙。”

“我現在剛剛好需要一些測試力量的傢伙。”

這話使得天苑漓直接汗顏，忍不住吐槽道：

“你這傢伙果然是無聊到沒事找事。”

對於這種說法。

西神憐沒有否認，而是直接就給予承認：

“確實。”

然後，接著說道：

“但你作為學生會長不是應該認真聽課嗎？”

“為什麼會選擇上課時間與我閒聊？”

天苑漓回覆道：

“這些知識我早就學完了，我之所以會待在學院裡面，僅僅是為了按部就班的透過管理學院來提高自身管理水平而已。”

“我的家族需要我在管理水平有著踏實的基礎條件。”

“而這座學院便是驗證我管理水平的地點，我往後事業的實驗田。”

聽見這話。

西神憐感慨道：

“拿這麼多權貴子弟給你當員工練手，真是不錯的待遇。”

天苑漓沒有否認這一點：

“我也覺得這待遇不錯。”

“這群學生裡面的某些人，在往後的話，或許還會成為我關係網的一部分，幫我管理著整個東京都市圈……”

那是一種畢業就要繼承三分之一個國家的口吻。

說到這裡。

她又談及了一個之前聊過的問題。

“好了，不打擾你上課了，你還是好好學習了。”

“學校裡面的知識，在往後的人生之中，也許伱會覺得很有用都說不定……”

或許是擔心西神憐不信，天苑漓還友情科普道：

“各個覺醒者所覺醒的異能，有不少都是現代科學早已經涉及的方向，比如雷電、高溫……所以，很多現代知識都能夠幫助掌握著相關異能的覺醒者拓展自身力量的操作方式，使得覺醒者可以透過取巧的操作達到原本做不到的成果，而據我所知，在世界上僅有幾位的【昇華階段覺醒者】裡面，就有人其實是搞科研的傢伙，每天埋頭實驗室。”

對此。

同樣早就學完學生階段所需知識的西神憐，只是不置可否的答道：

“或許會有用吧……”

不過，話雖如此，他也有點好奇自己往後覺醒的異能是什麼。

根據他在御院千代花那裡得到的資訊以及透過網路收集到的資訊來看。

每個覺醒者在進入【自我階段】以後，都會自動覺醒某種特殊能力。

所以。

【自我階段】在覺醒者之中也被看做分界線。

有潛力的覺醒者能夠獲得屬於自身的異能，成為真正意義上掌控著超凡力