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又是一個星期五，易歡懷著滿不情願的心情還是去了培訓機構，她故意走得慢吞吞的。等她到時，大部分人都到了。

見她進來，原本談笑的高鹿沖她輕飄飄抬了抬眼瞼。易歡注意到她換了個座位坐，這回改坐她前面了。

不過與她而言並沒有影響。之前前排的一女孩現在坐她身側，她沖易歡看過來，禮貌沖她笑了笑，易歡亦回了個笑。

她跟這女孩不太熟，依稀記得好像是5班的。不認識最好，少了高鹿費盡心思的寒暄，她樂得清閒。

可惜這願望終是不能實現。

「你好，我叫許思言。上節課坐的前排的，這節課和高鹿換了個位置。」

易禮貌點著頭，「我知道。」

許思言自來熟，和易歡聊起天來，「上節課聽你們聊天，你是凌亦的同學啊？」

凌亦凌亦，怎麼又是凌亦。

「你也是他的同學。」她想了會兒回答。

許思言頓了下，「我和你不一樣嘛。」

有什麼不一樣，不都是純潔的同學關係麼。

很快，她的疑惑有人自動幫她解答。高鹿的椅子拉得很後，脊背緊挨著易歡的桌子，嘴裡陰陽怪氣道：「就是，你們當然不一樣。人家和凌亦可是前後座呢。」

易歡真想翻個白眼給她。又不是她願意的，有脾氣自個忍著。

易歡不想再理她們，可她的沉默反而助長了高鹿的囂張，她越說越起勁，「要我說，就憑你這優越的地理位置，你這數學成績上升那是遲早的事。」

許思言趁機道：「到時候記得分享哈，畢竟咱們都是一個班裡的同學。」

「你們需要幫忙嗎？」易歡忍著氣問她們，清澈的瞳孔裡似染上一層霧氣。

高鹿一時不知道她是什麼意思，是單純的字面意思還是嘲諷，她和許思言對視一眼，沒急著回話。

易歡眼瞼微抬，接著道：「2班就在我們班隔壁，5班隔得也不遠。如果是想請教學習方法，任何一個課間都可以去找凌亦。」

用得著三番五次拐彎抹角地來找她，無非是自己不敢去卻始終不甘心，想著旁擊側敲從她這裡看能不能套取些情報罷了。

她再接再厲說道：「或者你們沒時間，那我就利用我得天獨厚的環境，幫你們代為傳達，你們可以約一整個自習的時間。」

「你是叫許思言是吧？」易歡再次確認一遍。

許思言罕見沒有回應，連高鹿都噤聲。

易歡心裡哼笑一聲，原來都是膽小鬼。要有一個應聲，她倒是還能為她的勇氣鼓鼓掌。

許思言不再說話，默默做起卷子。剩高鹿一人與易歡對視，她毫不避讓，反正她不理虧。過了一會，高鹿敗下陣，眼裡含恨轉頭。

易歡微側著身子，從書包裡翻出摘抄本。時間還早，她準備先把得心應手的語文寫完。語文作業的第一項是寫一篇關於逆水行舟主題的議論文。

她一時間想不到該怎麼去寫，便想著翻翻平時積累的名人名言還有一些名家事例，看能不能激發出一些靈感。

正翻過一頁，忽然一張皺皺巴巴的紙張映入眼簾，夾在當中顯得格格不入。

易歡認出來，是那天被凌亦奪走的那張。她的摘抄本一向用的都是可拆卸的活頁本，為的就是方便她歸納主題及隨時新增。

凌亦，他大概是不知道這一頁該放在哪裡吧。他抽走的這一頁，易歡整合了些論語及比較偏僻的詩詞，話說這次古詩默寫，還押中了兩道題呢，不知他寫出來沒有。

易歡將這一頁放到該放的位置，準備翻頁時才發現，右下角的空白處，有人用黑色簽字筆畫了只小小的蝸牛，背著重重的殼，微微低垂著腦袋，似在嘆氣。