第107章 餘暉爍爍來信(第2/8 頁)

通策略，例如傾聽、發問和反饋等策略，以獲得更多的資訊，並幫助極端分子冷靜下來。同時，您還要注意自己的語言和措辭，避免使用激烈和過激的言辭，以免激化矛盾。

給予必要的支援和幫助：如果這個極端分子在婚姻中處於弱勢方，那麼在與她交流和溝通的過程中，您需要給予必要的支援和幫助。您可以嘗試提供一些解決問題的建議，並提供一些實際的幫助和資源，以幫助她走出困境並恢復自信。

總之，在跟這個極端分子溝通的過程中，關鍵是要控制好自己的情緒和感情，採用溫和和耐心的方式進行溝通，注意溝通策略和措辭，並給予必要的支援和幫助。本住宅樓共計有兩名住戶符合你所描述弱勢方的條件，是否需要我詳細為您分析？

“不用了，我要讀餘暉的來信，你把客廳燈光調製最亮。不要停，就算我出這個家門你也要給我開滿二十四小時，聽的懂吧？你的住戶不允許其他住戶強制進入我的房間。另外，你今天幫我預定一卷蔬菜合成火腿，兩盒三明治，一包花椰菜，兩包洋白菜，白蘿蔔和五分土豆塊。還能買到多少算多少，我用銀行卡支付。”這估計是露娜今天對智慧管家釋出的最後一條語音。攤開日記，餘暉習慣用藍色羽毛筆寫回信。

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親愛的露娜老師。

我習慣於聽到“學生不允許在職工停車場停車”這類話從您口中而出。我只由暮光引薦見到你唯一一次。其他時間我們習慣用書信交流。感謝您從另一種強硬角度上指導我在人類世界立足。沒錯，我可以自豪稱自己為人類世界的大師姐，暮暮和碧琪派習慣用這三個字稱呼我這個好朋友。以前我確實饒了一圈彎路誤入歧途，馬國的暮暮給與我重生的希望。我在實踐中慢慢領悟友誼的真諦-愛與付出，同時我在彩虹樂隊裡不斷磨鍊學會演奏三種樂器，碧琪派和瑞瑞又去中央音樂廳幫大家申請到多次寶貴的演出機會，人類的時間規劃總是拉得很緊，我沒有太多時間去說服自己立馬適應一種新的快速生活節奏，你處在這個環境下只要保證有心追隨朋友努力的步伐，進度不自覺的就能趕上他們。不知不覺中我逐漸學會應對快節奏生活方式：比如我們彩虹樂隊要新編排一部樂曲，我們習慣由我配合小蝶先把鋪子基本構架寫出來再潤色細節，對於歌詞也是這樣處理，因為練筆過程比你在腦海裡冥想能更多的浮現出一些靈感，可以幫助我節省效率加快做事進度。露娜老師可能不願意聽我音樂這方面的經歷，我就此打住，回顧一下在坎特洛特高中紮根以及走歪路的一些回憶，真的，當時我差點墮落無法回頭，只能靠暮暮強行把我打醒，逼迫我退回約點重新思考友誼是什麼。

第一次我對友誼產生錯誤認識，是從塞萊斯蒂亞公主撫摸我的額頭，比較嚴肅且正式的勸我去交一些朋友，看上去她並沒有對友誼這個新學科做過詳細調查，她告訴我學習友誼的緣由原話是：你得試著交點朋友，朋友可以帶來快樂。學習魔法又是為了幫助誰呢？餘暉必須交點朋友。我嘗試尋求她推薦能交到朋友的辦法，塞萊斯蒂亞也只是輕描淡寫的說道：這個嘛，你可以和他們聊天，你開玩笑，一起嬉戲，一起做事，自然而然就成為朋友了。 果然她也完全不清楚具體該怎麼辦？還是說這學科也得針對個人情況定製個性化策略呢？而且，我當時在魔法學院壓力很大，懷疑塞萊斯蒂亞公主在卡我的上升空間從而交給我一個在學術空白獨立鑽研的活。我也和暮暮一樣在獨角獸天才班成績排名前二可以找塞萊斯蒂亞公主申請推薦位畢業後轉高階學徒去皇家魔法師蹄下工作學習，我記得投遞三次都被公主退回。落款原因：需透過友誼訓練後方可成為學徒。和您的性格類似，我有點自我懷疑一段時間，去城堡找塞萊斯蒂亞去問問什麼情況，為什麼我在特長班待三年從未聽說還有這