24、汪田甜的“善解人意”(第1/2 頁)

當然了，李老師這話可不是為了好心提醒他，他數學確實教的不錯，可是為人卻是整個學校都知道的，如今又失去了教六年級學生的機會，這名額十之八九也到不了他的身上。

這麼說不過就是刺激刺激他，讓他總是在她背後說壞話。

杜老師也明白李老師的用意，也更不會在讓這個女人看自己的笑話，他狠狠瞪了汪田甜一眼，甩手就走。

道歉？想都不要想！一個窮學生而已，看他下回怎麼治她！

汪田甜自然也明白了他那個眼神的含義，不過她壓根就不在意，至於道歉，她也沒想能這麼輕易就讓一個老師給學生道歉。

如今這個時代最重尊師重道，即便老師錯了，那也是對的，哪裡會有讓學生指責老師的機會？

她這一次不過是僥倖，周正一直是一個和事佬的態度，本著多一事不如少一事來的，再者，今天的汪田甜剛好得了他的青眼，所以才會稍微偏向她一點，若是在以往，汪田甜別說能讓他撐腰了，不被他跟著一起罰才怪了。

而且誰讓杜老師嘴太臭，得罪的人不少，這但凡是個人緣好點的人在老師與學生對峙的時候不說站在老師那邊，但也絕不會落井下石。

李老師見杜老師走了，也準備回自己的班級，不過在離開之前也看了汪田甜一眼，眼中是濃濃的同情。

這倒黴孩子，得罪了這種心比針眼還小的男人，以後有的苦頭吃了。

周老師則沒好氣地瞪了汪田甜一眼，卻也不好說什麼了。

這一節課最終沒有上成，到了後面直接開了一節班會，又是點名批評，又是苦口婆心，當然，汪田甜的這個例子也被拿出來說了一通，大義就是“不論在什麼時候都不可以對老師言語無狀，這是一個學生的基本素養。”

課的末尾則是以對同學們的處罰為結束。

“汪田甜，你下去之後將三字經語文課本給我全都抄一遍！字給我寫的端端正正的，別給我交上來之後還是鬼畫符，到時候我可不會放過你哈。”

汪田甜其實是不想接受的，可是事實卻不由她拒絕，於是她弱弱地舉起了手：“報告老師，我沒鋼筆。”

周老師還沒說話，曹金華的臉色倒頓時難看了起來。

因為周正的目光剛好就落到了曹金華的身上。

“曹金華，我還沒說你呢，你就是一個典型的反教材，你上節課打擾人家學習不說，我罰你掃廁所，你不服就來找我，欺負人家算什麼本事？還好意思反過來汙衊人家，做人是你這樣做的嗎？”

曹金華只覺得自己受了大委屈，哭著抹眼淚朝周正老師吼道：“你就知道說我，她都打我了，你怎麼不罰她！”

頓時所有人的目光都聚集在了曹金華的臉以及亂糟糟的頭髮上，嗯，打的還挺厲害，臉上到現在還印著兩個巴掌印呢，看起來猶如一朵飽受摧殘的小嬌花。

周正也有些尷尬，他還真沒注意到這一茬，是他的過錯。

“咳咳，汪田甜你也是，同學之間有什麼事情不能好好說話？就算解決不了也可以來找老師，怎麼能隨便動手呢？”周老師說著還瞪了汪田甜一眼，無法無天！

汪田甜很識時務地低頭認錯：“老師學生知錯了。”說完她又態度十分誠懇地向曹金華道歉：“對不起，我不該向你動手，你放心，下次只要你不動手，我也不會動手打你的。”

周正緩和了臉色，也沒去管汪田甜話語中的漏洞，只道：“知道道歉就好，下次可不能這麼做了。”

說完他看向曹金華道：“你也是，你不去惹人家，我看她也不會閒的來找你的麻煩。你趕緊賠人家一支鋼筆！你這個孩子，我看我是時候去你家裡看看了。”

曹金華面色難看的咬了咬唇，難堪地