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這天中午，白薇約了凌遊吃飯，談到了這件事的起因。

她說：「小穎這次的症狀，其實不僅僅是嗜睡，她在學校還出現過一個小問題，那天她們參加完學校組織的心理疏導活動，去食堂吃飯，小穎吃了很多，同學們都以為她是餓了，但她吃到嘔吐，然後再回來吃，正巧我在，就把她帶到醫務室了。」

凌遊說：「嗯，跟我判斷的差不多，很像是克萊恩-萊文綜合徵，這種疾病有一定的家族性，還會出現某些行為異常，跟你的描述不謀而合。」

「哦。當時我問她怎麼了，她說學校組織的活動不想參加，感覺壓力很大。」

「學校活動？」

「對，這就是我想找你聊的事。我們學校找了個青少年心理疏導機構，在學校搞活動，那些人自稱成長專家。聽說他們找了些家長到學校來，模仿網路上那些喊話溝通的方式，強制學生和家長對話，當面解決問題，這是第一次的活動。隔了幾天，他們給學生們做講座，分組討論，我去旁聽了一下，他們說面對困境先從自身找原因，如果情緒不好要笑對人生之類。我不是專業的，但總感覺他們天天喊話搞得跟個邪教似的，而且這麼多學生，每個孩子都是不一樣的個體，那些方式可能對一部分學生有用，可我看見的大部分孩子都很不情願。就像小穎，她根本不想叫爸爸過來，但那些專家非說要直面矛盾，結果他們父女倆非但沒溝通好，反而吵了一架。凌醫生，你說這種機構到底靠不靠譜？」

凌遊思考片刻：「你描述的這些，聽起來只是學生和家長的溝通活動，稱不上是心理疏導。」

「但他們也給學生提供單獨的心理諮詢，這是另外付費的專案。」

「是正規的機構麼？」凌遊問。

白薇從包裡翻出一張名片遞給他：「我不確定，你看一下。」

凌遊看到一張寫著「維遠青少年心理健康中心」的名片，正面是地址電話等資訊，背面列出服務範圍，「針對7-18歲青少年，厭學、網癮、親子關係、焦慮抑鬱、雙相障礙等，獨創微笑引導，致力於成為學校和家長的朋友，青少年的成長專家。」

這些透著虛妄的文字讓凌遊皺起了眉。「這樣，我瞭解一下情況再跟你細說。」

這天，應該是凌遊跑步訓練的日子，但他一點力氣都沒有，楊亞桐離開，抽走了他一部分的生機似的。

他一下班便回了宿舍，仰面躺在床上，看到身邊的一大塊空缺，那條楊亞桐最喜歡的毯子還保持著他離開時的狀態。凌遊的眼神在褶皺間起伏，只敢看，不敢觸碰，彷彿動一下，就破壞了它的完整性，他把那塊皺毯子當成了擺在藝術館裡的裝置藝術品。

凌遊蜷縮在大床的角落，輕輕閉上眼，持續的睡不著，他居然開始羨慕小穎。

——這樣的時候，如果能每天睡20個小時，應該就不會那麼痛苦了。他想。

房間裡空得過了頭，他突然意識到，不應該是這樣的死寂，胖大海不見了。

胖大海一向是聽到單元門響就會沖向門口，確定是凌遊的腳步聲便搖著尾巴正襟危坐，佔據一進門就能看到的位置，可今天她沒有迎接他，也沒有在他躺著的時候爬上床，凌遊起身喊了兩聲，找遍了狗窩衣櫃衛生間，都沒有，直到他看見廚房的窗開了一條縫。

他拎起外套，來不及穿上便跑出了門。

如果說楊亞桐離開，給他留了一抹看得見卻摸不著的倒影，那胖大海離家出走，就是投入水裡的石頭，打碎倒影，讓他徹底失魂落魄。

恍惚中，他聽到小狗的叫聲，慌張地朝聲音傳來的方向跑去，卻突然停下腳步，——胖大海是不會叫的，就算是遇到危險，她也發不出這麼大的聲音。

他開始茫無頭緒地在醫院裡到處走，又