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德國杯一直都是盧克負責，既然現在已經走到了四分?之一決賽，埃德加自然也要重視起來。

胡伯特關了燈，最前面的大螢幕上開始播放昨天的比賽影片。

所有的球員都在聚精會神地看著，這估計是整個流程中他們最享受的一環了，時不時湊在一起交頭接耳，偶爾大聲喝彩，或是斥罵。

包括小小羅。

“射門啊！射門啊！”他投入地吶喊著，比螢幕裡的人還?著急。

吶喊吸引了他身邊人的注意，一臉不贊同地看過去。

那人叫福斯特，就是埃德加口中的技術教練。

世人都知道阿賈克斯出品的球員價效比很高，都快被其他豪門瓜分?完了，埃德加在今年?也盯上了他們。不過他更過分?，盯上他們的青訓教練，直接挖了三個過來。

其中一人就是福斯特，被埃德加禮聘為技術發?展教練，兼任二隊教練。

埃德加畢竟不是球員出身，所有訓練都是以贏得比賽為出發?點。他可以明確告訴球員——我?不想?要你這麼踢，但這是一個很空泛的要求，必須結合訓練中的指導，不然就是純粹的說?教和指責，毫無意義。

專業的事交給專業的人去做，現在小球員們每週都要抽出兩個小時，在福斯特手下接受進行一對一指導。

尤其是小小羅，更是福斯特重點關注的物件。

單純從足球的角度出發?，他可以說?出小小羅的一堆優點，速度快，盤帶能力強，射門精準，有很好?的空中佔領能力和頭球能力……這讓他非常喜愛這名?小球員。

但是他也能同時說?出一堆缺點，傳球拿球時間過長，總是做出不必要的過多個人盤帶，導致進攻效率降低，在里斯本習慣了一個人帶球突突突，缺少傳球和配合意識……這讓他對小小羅更加嚴格。

沒有哪個青訓教練是不惜才的，福斯特同樣如此。

埃德加無數次看見?他對著小小羅喊：“傳球啊！傳球啊！”

小孩的個人能力太突出，在青年?聯賽可以碾壓別人，就算靠自己也能得分?。但是頂級聯賽中從來不缺少身體素質比他好?、經驗比他豐富的高手，面對兩個甚至三個的包夾，他再也不能靠自己突圍，這時就會想?起把球傳出去。

這樣一來，隊友們根本不知道他何時會傳球，經常來不及接應。他自己還?不明白這是為什?麼，總是臭著一張臉，讓人一看就知道他有很大意見?。

既是主?教練，又?是戀人，他對埃德加全心全意的信賴，私底下沒少抱怨隊友跟不上。

埃德加總算解開了一直以來的疑惑，為什?麼明明是那麼乖的一個小朋友，身邊的人卻全都說?他脾氣不好?。

小小羅不僅是想?要贏那麼簡單，而是想?要球隊能統治比賽，可是受限於年?齡和閱歷，還?沒有培養出對比賽的閱讀能力。

技術的問題留給福斯特，這個就是需要主?教練出馬了。

為了不讓小孩空有那份責任心卻瞎著急，埃德加每次都會單獨把他叫到辦公室，細細分?析每一場的