108：這學識，未免太淵博了？(第1/4 頁)

李堅沉乾笑了兩聲。

面對校長的這句話，實在無法回答。

畢竟――

劉譯可是自己請回學校的。

如果現在通知人家，不用做演講了。

那麼，劉譯的心裡面會怎麼想呢？

這不是耍人嗎？

李堅成的嘴角微微抽搐，雙目直視校長。

“為什麼？”

校長的目光，從窗外學生的身上，落在了李堅成身上。

他緩緩轉身，手中端著一個陶瓷水杯，透過厚重的眼鏡片，看著李堅成。

“李主任，我今天早上思來想去，還是認為劉譯不合適。”

李堅成看著校長雙目，等待著他的下一句話。

校長將陶瓷水杯，緩緩落在桌面上，發出“砰”的小聲。

“李主任，劉譯在高中的時候，學習並不好，對嗎？”

李堅成點點頭。

“沒錯！”

“他現在別說在你們班，就算是放眼整個一二屆，也是最有成就的學生了，對嗎？”

李主任眼珠子一轉，想了幾秒。

“應該是的。”

“那麼，劉譯在高中的時候成績不好，現在有了這麼大的成就。

那學生會怎麼想？”

李主任道：“您的意思是？”

校長道：“學生回想，分數也許和未來的生活沒有關係。一旦學生有了這樣的想法，高考，還能考出來好成績嗎？

例如現在的劉譯，就是一個典範。”

李主任微微一笑。

“可是，校長

當初在選擇高考動員的演講，是咱們共同選擇的啊！

為什麼現在，劉譯都回來了，您又臨時變卦呢？”

校長掌心對著李堅成一亮，示意他不要繼續說下去了。

“當時的情況是當時的情況，當時是我沒有了解清楚。現在我瞭解清楚了，所以我認為劉譯不合適。

趁著現在，高考動員大會還沒有開始，重新換人也來得及。”

李堅成笑了一下。

“校長，我的想法和您恰恰相反。”

校長點了點頭，指著面前的辦公椅。

“李主任，你先坐吧。”

於是，李堅成坐在了椅子上。

校長看著李堅成，“你說說你的想法。”

李堅成道：“我從兩個方面說吧。

這次的高考動員大會，不只是為了學生，還有上面的人。

首先，上面的人看見劉譯之後會怎麼想？”

李堅成繼續補充：“他們回想，劉譯成績不好，卻成為了歌星。

不正是能夠說明，咱們學校現在響應了上面的任務：德、智、體、美、勞全面發展嗎？”

校長輕輕點頭。

“你繼續說。”

李堅成道：“咱們再說說學生的方面。”

補充道：“已經到了這個節骨眼上，就剩下三天時間就高考了，你還指望著有學生，能逆天改命？

完全不可能了！

憑藉著我這麼多年的教學經驗，現在學生的分數，就是四次模擬考試的平均分，就在這之間。

最多相差二三十分。

也就是說，所有的分數，該定型的已經定型了。”

校長看著李堅成，等待他的下一句話。

李堅成又道：“咱們現在的目的，不是讓學生繼續學習，主要是能夠讓學生能夠放鬆自己，用更好的心態去面對高考。

這才是當前的主要工作。”

校長看著眼前棗紅色的辦公桌，沉思片刻，輕輕點頭。